在志愿填报时考生和家长就想知道环境工程技术专业主要学习什么?下面我们就用详细说一下:环境工程技术专业代码:420802、门类:资源环境与安全、专业类:环境保护类,环境工程技术专业课程主要有:数字环保基础、环保设备安装与维护、环境工程原理、智慧水务、环境工程识图与CAD、环境工程仪表与自动控制等课程。
课程名称 | 课程类型 |
---|---|
数字环保基础 | 专业基础课程 |
环保设备安装与维护 | 专业核心课程 |
环境工程原理 | 专业基础课程 |
智慧水务 | 专业核心课程 |
环境工程识图与CAD | 专业基础课程 |
环境工程仪表与自动控制 | 专业核心课程 |
环境工程微生物 | 专业基础课程 |
环境监测 | 专业核心课程 |
大气污染治理技术 | 专业核心课程 |
水污染治理技术 | 专业核心课程 |
环境管理与法规 | 专业基础课程 |
环境工程施工管理 | 专业核心课程 |
无机及分析化学 | 专业基础课程 |
固体废物利用处置 | 专业核心课程 |
电子电工技术 | 专业基础课程 |
PLC控制技术 | 专业基础课程 |
全国开设环境工程技术专业的大学有206所,其中北京有2所、天津有5所、河北有12所、山西有4所、内蒙古有5所、辽宁有8所、吉林有1所、黑龙江有5所、上海有3所、江苏有23所、浙江有9所、安徽有5所、福建有5所、江西有8所、山东有14所、河南有15所、湖北有12所、湖南有5所、广东有14所、广西有9所、海南有1所、重庆有5所、四川有10所、贵州有2所、云南有6所、陕西有3所、甘肃有9所、青海有1所、宁夏有1所、新疆有4所。
院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
---|---|---|---|---|---|
河北农业大学 | - | - | - | - | - |
山西大学 | - | - | - | - | - |
锦州师范高等专科学校 | - | - | - | - | - |
东北石油大学 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 4分(1人) | 4分(1人) |
江苏城市职业学院 | - | - | - | - | - |
山东第一医科大学 | - | - | - | - | - |
临沂大学 | - | - | - | - | - |
河南理工大学 | - | - | - | - | - |
郑州航空工业管理学院 | - | - | - | - | - |
汉江师范学院 | - | - | - | - | - |
嘉应学院 | - | - | - | - | - |
桂林理工大学 | - | - | 5分(2人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
四川农业大学 | - | - | - | - | - |
西昌学院 | - | - | - | - | - |
绵阳师范学院 | - | - | - | - | - |
广东轻工职业技术大学 | - | - | 1分(2人) | - | - |
武汉职业技术大学 | - | - | - | - | - |
三门峡职业技术学院 | - | - | - | - | - |
江苏建筑职业技术学院 | - | 5分(1人) | 3.5分(2人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
北京科技职业大学 | - | - | - | - | - |
福建船政交通职业学院 | - | - | 5分(4人) | 5分(2人) | 5分(2人) |
安徽职业技术大学 | - | 5分(7人) | 5分(11人) | 5分(7人) | 5分(5人) |
河北工业职业技术学院 | - | - | - | - | - |
景德镇学院 | - | - | - | - | - |
湖北理工学院 | - | - | - | - | - |
黄冈职业技术学院 | - | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) | 5分(1人) |
陕西农林职业技术大学 | - | - | - | - | - |
新疆农业职业技术大学 | - | 4.5分(17人) | 4.5分(34人) | 4.6分(14人) | 4.5分(13人) |
天津市职业大学 | 4.8分(25人) | - | - | - | - |
抚顺职业技术学院 | - | - | - | - | - |
根据环境工程技术专业培养目标,学习环境工程技术专业将可能获取的能力有:
1、掌握微生物、无机及分析化学、环保管理制度等基础理论,具备环境污染识别及分析能力
2、掌握CAD、电子电工、PLC控制等基础理论,具备图纸识读、单元设备操作等能力
3、掌握环保设施操作、药品配制、运行异常判断等技术技能,规范完成环保设施安全操作
4、掌握水和大气污染治理、固体废物处置等专业知识,具备环保工程工艺设计能力
5、掌握环保工程施工组织设计、材料见证取样等技术技能,具备现场施工管理能力
6、掌握环保设备、仪表、传感器的原理等核心知识,具备误差校正、故障诊断等能力
7、掌握环保行业在碳排放、智慧环保等新兴领域的发展趋势,具备新技术综合应用能力
8、掌握信息技术基础知识,具备适应数字化和智能化发展需求的数字技能
一、环境工程技术专业在校生期望从业方向
环境监测工程师、环境评价工程师、生态治理/规划、水处理工程师
二、环境工程技术专业已毕业人员从业方向
建筑项目经理、小学教师、环境监测工程师、环境保护工程技术人员、水处理工程师、环境评价工程师、化学分析
本专业培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向环境治理、污水处理及其再生利用、环保工程施工等行业,能够从事环保设施运营管理、环境工程施工管理、环保设备维修维护和环境工程工艺设计工作的高技能人才。