在志愿填报时考生和家长就想知道汉语言专业主要学习什么?下面我们就用详细说一下:汉语言专业代码:050102、门类:文学、专业类:中国语言文学类,汉语言专业课程主要有:汉语修辞、汉语音韵学基础、现代汉语语音研究、高级汉语听力、课堂教学原理与实践、现在汉语语法等课程。
课程名称 | 点赞数 | 课程难易度 | 课程实用性 |
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汉语修辞 | 1 | 5分(1人) | 4分(3人) |
汉语音韵学基础 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
现代汉语语音研究 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
高级汉语听力 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
课堂教学原理与实践 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
现在汉语语法 | 2 | 5分(1人) | 5分(1人) |
初级汉语读写 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
西方语言学简史 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
初级汉语写作 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
报刊原文 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
汉字与正字 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
商务汉语阅读 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
语言文化考察 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
实验语音学 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
中国汉语精读 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
汉语教学概论 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
现代汉语方言调查与研究 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
欧美语言学 | 3 | 5分(1人) | 5分(1人) |
新闻语言基础 | 1 | 5分(1人) | 5分(1人) |
普通话与方言 | 3 | 5分(1人) | 3分(2人) |
全国开设汉语言专业的大学有32所,其中北京有3所、天津有1所、河北有1所、辽宁有1所、吉林有1所、黑龙江有1所、上海有1所、江苏有1所、福建有2所、江西有1所、山东有2所、河南有2所、湖北有1所、湖南有1所、广东有2所、云南有1所、陕西有1所、甘肃有2所、新疆有7所。
院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
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北京大学 | - | 3.8分(6人) | 4.8分(6人) | 4.8分(5人) | 3分(5人) |
中国人民大学 | - | - | 5分(1人) | - | - |
中国传媒大学 | - | 4.6分(10人) | 4.1分(12人) | 4.2分(9人) | 4.2分(10人) |
天津中医药大学 | - | 3.5分(57人) | 3.1分(63人) | 3.3分(55人) | 2.7分(51人) |
河北师范大学 | 4.9分(62人) | 4.9分(14人) | 4.6分(14人) | 4.7分(13人) | 4.5分(13人) |
延边大学 | 4.5分(53人) | 4.7分(48人) | 4.6分(51人) | 4.7分(48人) | 4.6分(48人) |
牡丹江师范学院 | 4.5分(74人) | 4.5分(47人) | 4.4分(49人) | 4.6分(46人) | 3.7分(45人) |
复旦大学 | - | 3.5分(17人) | 3.8分(16人) | 3.6分(16人) | 2.8分(16人) |
南京师范大学 | 4.8分(32人) | 5分(6人) | 5分(6人) | 5分(6人) | 5分(5人) |
厦门大学 | - | 4.1分(54人) | 4.2分(56人) | 4.2分(55人) | 3.1分(55人) |
闽南师范大学 | - | - | - | - | - |
山东师范大学 | 4.6分(223人) | 4.3分(126人) | 4.2分(125人) | 4.3分(122人) | 3.5分(120人) |
鲁东大学 | 4.8分(113人) | 4.3分(102人) | 4.3分(109人) | 4.4分(101人) | 3.5分(102人) |
信阳师范大学 | 4.7分(83人) | 4分(63人) | 3.7分(62人) | 3.9分(60人) | 3.4分(57人) |
华中师范大学 | 4.8分(167人) | 4.6分(104人) | 4.6分(101人) | 4.7分(100人) | 4.1分(100人) |
暨南大学 | - | 3.9分(118人) | 3.9分(120人) | 3.9分(116人) | 3.2分(115人) |
云南财经大学 | - | 3.8分(33人) | 4分(42人) | 3.5分(33人) | 3.2分(32人) |
西安外国语大学 | - | 3.9分(8人) | 3.9分(11人) | 3.9分(8人) | 3.7分(7人) |
兰州大学 | - | - | - | - | - |
西北民族大学 | 4.6分(132人) | 4.3分(73人) | 4.5分(93人) | 4.4分(65人) | 4.2分(66人) |
新疆大学 | - | 4.5分(14人) | 4.7分(17人) | 4.7分(12人) | 3.8分(11人) |
塔里木大学 | 4.4分(109人) | 4.2分(78人) | 4.1分(91人) | 4分(78人) | 3.8分(75人) |
新疆农业大学 | 4.4分(77人) | 4.7分(54人) | 4.5分(70人) | 4.6分(53人) | 4.3分(54人) |
新疆师范大学 | - | - | - | - | - |
喀什大学 | - | 4.1分(24人) | 4.1分(27人) | 4.1分(23人) | 4.3分(21人) |
广东外语外贸大学 | - | 3.4分(52人) | 3.3分(55人) | 3.4分(50人) | 3.3分(50人) |
郑州师范学院 | - | - | - | - | - |
南华大学船山学院 | - | 4.1分(19人) | 3.5分(16人) | 3.5分(17人) | 3.1分(15人) |
大连财经学院 | - | - | - | - | - |
江西农业大学南昌商学院 | 4.3分(80人) | 4.1分(62人) | 3.9分(72人) | 3.9分(58人) | 3.8分(55人) |
一、汉语言专业考研方向
法律(非法学)、学科教学(语文)、国际中文教育、中国语言文学
二、汉语言相关专业
秘书学、汉语言文学、汉语国际教育、中国少数民族语言文学
一、汉语言专业在校生期望从业方向
考研、公务员、大学教师、事业单位人员、初中教师、高中教师、文字编辑/组稿、出国
二、汉语言专业已毕业人员从业方向
公务员、事业单位人员、助理/秘书/文员、初中教师、小学教师、编辑、考研、高中教师
三、汉语言专业已毕业学生创业方向
暂无数据
本专业培养能够从事语言文字教学与研究工作或与此专业相关工作的专门人才。通过本专业的学习,使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论,扎实的语言学理论基础和汉语及汉语史知识,一定的语言分析能力,较强的写作能力,古籍阅读能力和外语能力。