第五章 录取规则
第十六条 我校严格执行教育部及各招生省份招考工作精神,按照“公平、公正、公开”的原则,实施“阳光招生”工程,以高考成绩为主要依据,同时兼顾“德、智、体、美”全面考核,综合评价,择优录取。
第十七条 录取规则
(一)报考我校艺术类专业的考生,若生源地有省级相关专业统考,考生须取得报考专业统考合格证或成绩达到及格水平;没有省级专业统考的专业,要取得当地省级招生考试院承认的本科院校相关专业类别内相同或相近专业合格证。
(二)山东省美术类专业录取规则:根据山东省教育厅《关于印发<山东省 2020 年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案>的通知》(鲁教招字〔2020〕2 号)文件精神,山东省内考生报考我校美术类各专业实行平行志愿投档,按综合分由高到低依次录取。当考生综合分相同时,艺术文考生按高考语文、英语、数学成绩,艺术理考生按高考数学、英语、语文成绩,不分文理时按高考语文、英语、数学成绩,顺序排名,由高到低依次录取。其它情况由我校招生录取委员会集体决定录取结果。
(三)山东省非美术类艺术专业录取规则:按进档且符合专业要求考生的文化课成绩由高到低排名依次录取。
(四)山东省外考生艺术类专业录取规则:在不与当地政策相违背的情况下,生源地有省统考的艺术类专业,我校按文化课成绩上线、专业科成绩排名由高到低依次录取;当考生专业科成绩相同时,按文化科成绩排名由高到低依次录取;文化科成绩再相同时,艺术文考生按高考语文、英语、数学成绩,艺术理考生按高考数学、英语、语文成绩,不分文理时按高考语文、英语、数学成绩,顺序排名,由高到低依次录取;其它情况由我校招生录取委员会集体决定录取结果。
(五)普通(文理)类专业录取规则:以各省考试院公布的高考总成绩为排名依据,从高到低按计划录取。当考生投档成绩相同时,如果考生所在省有同分排序规定,按所在省规定执行,如果考生所在省没有相关规定,文科类考生按高考语文、英语、数学成绩,理工类考生按高考数学、英语、语文成绩,不分文理时按高考语文、英语、数学成绩顺序排名,由高到低依次录取。其它情况由我校招生录取委员会集体决定录取结果。
第十八条 我校所有专业录取时无男女生比例限制。
第十九条 我校所有专业对考生高考时外语语种不做限制,但入校后涉及外语教学一律用英语。
第二十条 我校录取结果以当地省级招生考试院公布的名册为准。
第二十一条 新生报到入学后,我校招生办将会同教务处对所有新生入学资格进行重新核实,对艺术类专业考生组织专业复试,如发现不符合报考条件和手续或弄虚作假者,将取消其入学资格。
第二十二条 新生入学后,我校将按教育部有关规定组织新生体检,体检不合格者,取消其入学资格,考生档案退回原籍。
录取批次决定查询周期。高考录取按批次进行(如提前批、本科批、专科批),各批次填报与录取时间不同。例如,强基计划录取结果可能在一周内公布,而本科普通批通常需10-15天。
山东艺术设计职业学院位于泉城济南,始建于1985年,是目前山东省独立设置的职业院校中唯一一所艺术类职业学院。现已形成五年一贯制教育、三年制大专教育、继续教育等多层次办学格局。办学30多年来,学校坚持“党建引领办学,专家名师治校”的办学宗旨,秉承“艺术与科技融合,传承与创新并举”的办学理念,坚持“面向市场,立足岗位,强化技能”的人才培养模式,注重学生职业精神和职业能力的培养。
学校目前设有音乐舞蹈学院、创意设计学院、智慧空间设计学院、美术学院、数字传媒学院、航空学院、艺术教育学院、凯文新迈尔数字艺术学院 、继续教育学院9个二级学院、1个思政课教学部、1个公共课教学部,共计11个教学单位。
2023年,我校济阳校区获批济南市重点建设项目,新校区建设项目将高起点、高标准建设,紧紧围绕黄河流域生态保护、乡村振兴、新旧动能转换和数字经济赋能等一系列重大课题做好校区定位,努力建设一座“环境优美、校风优秀、条件优良、专业优质、成绩优异”的综合性文化艺术大学,为济南高质量发展贡献力量。
2023年开设27个专业,包括艺术设计类、广播影视类、机械设计制造类、计算机类、建筑设计类、农业类、表演艺术类、健康管理与促进类、文化服务类、公共服务类、航空运输类11个专业类别;文化艺术大类、装备制造大类、电子与信息大类、农林牧鱼大类、土木建筑大类、医药卫生大类、新闻传播大类、电子与信息大类、公共管理与服务大类、交通运输大类10个专业大类。
学校办学优势
(一)办学底蕴深厚
学校创办三十多年来,在山东省书画学会的领导与支持下,凭借其丰富的社会艺术资源 和务实的办学态度,扎根齐鲁大地,传承传 统艺术、创意创新现代艺术,培养了大批文 化艺术专门人才。截至2021年,累计向社会 输送合格毕业生4万余名,社会影响力逐步提 升。1999年被列入山东省首批国家高等教育 学历文凭考试试点院校,2006年成为山东省 艺术类专业过程性考试院校。学校更是山东 省文化创意产业职教集团副理事长单位,山 东省虚拟现实职教集团副理事长单位,山东 艺术职业教育专业建设指导委员会副主任委 员单位,山东省“齐鲁工匠后备人才培育工 程”选拔培养标准起草单位。
(二)地理位置优越
学校主校区位于济南市天桥区历山北路黄台山南麓,南临小清河风景带,北望黄河,东靠华山湿地,西与黄台文化城为邻,环境优美,交通便利。黄台校区占地205亩,建筑面积10万余平方米,是目前济南市仅有的一所主校区在二环以内的职业院校,极大地方便了学校的外出实践教学。
(三)设施条件完善
学校历来重视硬件条件建设,教学设备先进,教学设施齐全。多媒体教室、学术报告厅、美术馆、专家工作室、美术画廊、形体训练厅、琴房等一应俱全。学校高度重视实践教学,各专业均配备了与专业设置相对应的实习实训室和专家工作室,如“虚拟现实(VR)工程实验平台”“服装工程实验平台”“工业设计实验平台”“媒体融合实验平台”“雕塑陶瓷实验平台”“融媒体中心”“装饰材料展训室”“版画雕刻室”“动漫实训室”,等等。
(四)“学历+若干证书”的多渠道成长成才渠道
为了给学生提供多样化的成才和发展途径,学校坚持育训并举、德技并修的育人理念,先后申请了“少儿硬笔书法技能证书”“空中乘务职业技能等级证书”“民航旅客地面服务职业技能等级证书”“数字影像处理”“电子商务数据分析”等20余个1+X职业技能等级证书考试试点。2021年,当年毕业生获取职业资格证书、职业技能等级证书达95%以上,有力地提高了学生的技术技能,拓宽了学生的就业创业领域。
(五)第二实践课堂丰富多彩
学校始终坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的服务理念,为学生提供了优良的、立体化的生活和学习环境。支持第二课堂实践与第一课堂教学有机结合,支持学术型社团和专业实践社团建设。如篮球社、羽毛球社、乒乓球社、足球社、轮滑协会、大学生记者团、文学社、吉他协会、书画协会、摄影协会、演讲与口才协会、武术协会,等等。
(六)师资力量雄厚
学校高度重视师资梯队建设。经过多年努力,现已形成了一支以专为 主、专兼结合,数量充足、素质过硬的专兼职教师队伍。以“专家治 校、名师执教”为引领,重点建设了一个政治上过硬、专业上突出、 社会影响大的学科专家和艺术名流于一体的学术委员会;由省内外高 等院校资深教授、行业精英担当的学科带头人;由校内拥有双证书, 校企合作单位和行业协会等兼职教师组成的“双师型”队伍。学校还 大力引进国内外知名学府的年轻教师,如中国艺术研究院、中国音乐 学院、东华大学、山东师范大学、山东工艺美术学院、山东艺术学院 等教师,全方位构筑学校人才库。
(七)教学成果显著
学校坚持“让艺术家的卓越成就得以传承,让艺术学子的人生梦想得以实现”的人才培养理念,实行导师责任制,学生按照“双向选择,自愿组合”的原则进入专家工作室学习、创作,实现了教学生产化和生产教学化的有机结合。近两年第7届全国青年美展、第12届和13届全国美展,山东省各类美术、书法、设计、声乐、舞蹈大赛等参展、获奖的我校师生倍增。
(八)品牌建设卓著
学校一直践行“艺术与科技融合、传统与创新并举”的办学理念,以服务省市发展战略为依托,深入实施专业集团化办学,精心打造书画艺术、创新创意艺术设计、音乐舞蹈、数字媒体艺术、航空乘务5个专业群,同时与北京凯文教育集团等企业共建艺术产业学院,2022年均开始招生。
(九)拓宽学生学历提升渠道
学校积极落实教育部纵向贯通、横向融通的办学导向,开设了专升本特色创新培养班,与省内多家知名培训学校签订合作协议,全方位助力在校生直通本科高校,完成学生的升本梦;通过产教融合、校企合作,动态调整人才培养方案;开展同类课程置换、跨专业学分互认、重点课程突破等方法,确保提升渠道畅通;通过与国外高校合作,修业年限内学分互认,支持、鼓励学生到国外留学深造。
(十)毕业生就业创业服务体系健全
学校与各二级学院专门设置了大学生就业与创业服务机构,通过职业生涯规划、就业培训、推荐单位等举措全方位提升了就业率和就业质量,增强了学生创业本领。近年来,我校毕业生就业率一直保持在95%以上,用人单位满意度高;毕业生创业率连续多年保持在5%以上,位居全省高校前列,吸引了越来越多的莘莘学子来我校学习。
专业设置
(一)高职(专科)专业设置:
2022年,经山东省教育招生考试院批准,我院共有二十五个三年制高职(专科)专业面向山东省和其它省份(山西、河北、安徽、甘肃、河南、陕西、重庆、四川、辽宁)投放
招生计划:环境艺术设计、建筑装饰工程技术、风景园林设计、园艺技术、艺术设计、虚拟现实技术应用(VR)、影视动画、工业设计、服装与服饰设计、书画艺术(国画或书法)、文物修复与保护、音乐表演、舞蹈表演、时尚表演与传播、传播与策划、全媒体广告策划与营销、文化产业经营与管理、播音与主持、家具艺术设计、工艺美术品设计、软件技术、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、民航安全技术管理、空中乘务(各省投放计划请参见学校招生信息网)。
(二)五年一贯制高职专业设置:
2022年我校共设置2个
招生专业:艺术设计专业(含装饰设计与工程管理、广告设计与制作、艺术设计、传播与策划、播音与主持、空中乘务、服装工艺与形象设计、三维动画设计、专业方向)和舞蹈表演专业(学前教育、空中乘务方向),学制五年。
(三)以上各专业培养方向及名称仅供区分所在班级专业核心课程,不写入录取通知书和毕业证 。
办学特色
导师责任制·名家工作室
导师责任制教学管理体系
建校三十七年来,我校名师云集,教学力量雄厚,为让艺术家的卓越成就得以传承,艺术学子的人生梦想得以实现,学院推行导师责任制教学管理体系,学生入学即可根据自己的兴趣和爱好选择专业和导师,在校期间接受五年一贯制或三年制大专、自考本科试点教育。专业导师负责学生的各科学习成绩监督和毕业时学业鉴定,学校最终根据学术委员会的鉴定对学生颁发相应的***。导师责任制管理体系是我校加强教学质量实施教考分离制度的一种体现。
名家工作室教学实践模式
学生进入高年级学习期间,可以根据自己的兴趣和
专业选择进入导师工作室进行实践学习。学生在实践期间若顺利通过导师的考核,将有资格通过拜师仪式成为导师的入室弟子,建立更加亲密的师承关系,接受导师一对一深度辅导和专题研修,毕业时导师推荐就业。学生走上工作岗位后依然可以跟随导师学习,传承导师的艺术成就。