江苏大学中外合作办学项目通过优质国际资源与本土学科优势结合,为学生提供高性价比的国际化教育路径。学科实力强:合作专业多为国家级或省级一流专业,依托江苏大学工科优势(如机械工程B+、动力工程B+)。就业深造优:高就业率与深造率保障职业发展,外方院校排名中上。风险可控:教育部认证学历。
江苏大学中外合作办学项目依托其综合性研究型大学的学科优势,与多国知名高校开展联合培养,具有鲜明的国际化特色和较高的性价比。
一、项目概况与合作院校
江苏大学中外合作办学项目由江苏省教育厅批准,与澳大利亚昆士兰大学、麦考瑞大学、新南威尔士大学,英国拉夫堡大学,美国北亚利桑那大学等国际知名高校合作,采用学分互认联合培养模式(2+2、1+2+1、1+2.5+0.5等)。学生前阶段在国内学习,后阶段赴外方合作院校完成学业,最终可获江苏大学本科毕业证、学位证及外方学位证(教育部认证)。
二、学科布局与专业选择
合作专业覆盖工学、管理学、理学等学科,部分专业为国家级或省级一流本科专业:
专业名称 | 外方合作院校 | 培养模式 | 学科优势 |
---|---|---|---|
电气工程及其自动化 | 昆士兰大学 | 2+2 | 国家级一流专业(机械工程B+学科支撑) |
计算机科学与技术 | 昆士兰大学 | 2+2 | 国家级一流专业(计算机科学B学科) |
金融学 | 麦考瑞大学 | 2+2 | 省级一流专业(商科特色) |
新能源科学与工程 | 新南威尔士大学 | 2+2 | 国家级一流专业(动力工程B+学科) |
车辆工程 | 北亚利桑那大学 | 1+2.5+0.5 | 国家级特色专业(机械工程B+学科) |
信息管理与信息系统 | 北亚利桑那大学 | 1+2+1 | 国家级一流专业(管理科学与工程B学科) |
数学与应用数学 | 美国阿卡迪亚大学 | 3+1 | 国家级一流专业(数学C+学科) |
三、培养模式与课程特点
分段培养模式
2+2模式:前两年国内学习,后两年外方学习(如电气工程、计算机科学等)。
1+2+1/1+2.5+0.5模式:国内1-2学期,外方2-2.5学期,国内返校完成毕业设计(如车辆工程、信息管理等)。
3+1模式:国内3年,外方1年(数学与应用数学专业)。
全英文教学与语言要求
所有课程采用全英文授课,学生需在赴外前通过雅思(6.0+)或托福(73+)等语言考试。
部分专业(如数学与应用数学)第四年直接赴美学习,学费按美方标准另算。
四、学历认证与就业升学
学历互认
项目通过教育部备案,学生毕业后获中外资质双学位,学历可在中国教育部留学服务中心认证,享受国内本科同等就业、考研、考公资格。
就业与深造
就业率:以数学与应用数学(3+1项目)为例,就业率达100%,毕业生进入微软、贝莱德、华为等跨国企业。
深造率:超60%毕业生被世界百强高校录取(如加州大学伯克利分校、伦敦大学学院),部分获全奖博士名额(如乔治梅森大学)。
江苏大学中外合作办学的分数线相较于其普通专业分数线通常稍低一些,但具体分数高低会因年份、省份、专业等因素而有所不同。
以江苏大学在江苏省的录取情况为例,2024年江苏大学物理类本科批中外合作办学专业组31(物+化)的录取最低分为547分,最低位次为84717;而普通类专业组中,物理类最低分在569-604分之间。2023年江苏大学在江苏中外合作办学数学类(中外合作办学)(数学与应用数学)专业最低分为544分。2022年该专业最低分为519分。
从其他省份的情况来看,2024年浙江考生上江苏大学中外合作办学专业的最低录取分数线为519分。在辽宁,2024年江苏大学物理类本科批中外合作办学专业的录取分数线为557分。在吉林,2024年江苏大学历史类本科批中外合作办学专业的录取分数线为571分,物理类为547分。
中外合作办学专业的录取分数线也会受到当年报考人数、招生计划、试题难度等多种因素的影响,考生在报考时应综合考虑各方面因素,并参考学校官方发布的招生信息和历年录取数据来合理预估分数线。