中外合作办学通常有体育课。中外合作办学的体育课程设置旨在促进学生的全面发展，既注重基础体育技能的培养，又融入国际化元素，提升学生的全球视野和跨文化沟通能力。中外合作办学项目普遍重视学生的身体素质培养，通过设置各类体育课程来确保学生全面发展。
中外合作办学有体育课吗
中外合作办学的机构通常需要上体育课。
课程开设情况：中外合作办学的体育开课率高达100%。课程形式主要以一、二年级的必修课为主，部分学院对三年级以上的学生开设了体育选修课。必修课以普修课和专项选修课为主，一些学院还开设了体育俱乐部课程。这表明中外合作办学的体育课开设情况与我国普通高校相似，课程设置种类较少，但开课率很高。
开设目的：为了促进学生全面发展，中外合作办学院校也会开设体育课程，让学生在学习专业知识的同时，锻炼身体，增强体质。
中外合作办学体育课有哪些课程
基础体育课程
普修课：如田径、球类运动（篮球、足球、排球）、体操等，帮助学生掌握基本运动技能，增强体质。
专项选修课：学生可根据兴趣选择如游泳、羽毛球、网球等专项课程，提高特定运动项目的能力。
国际化特色课程
引进的国外体育项目：如曲棍球、飞盘、马术、皮划艇等，这些课程在传统国内高校中较少见，通过中外合作引入，丰富学生的体育体验。
跨文化体育活动：结合中外文化特色的体育活动，如国际传统游戏、舞蹈等，促进学生对不同文化的理解和交流。
健康与理论课程
体育理论课：涵盖运动生理学、体育心理学、运动营养学等，帮助学生科学理解体育锻炼的重要性。
健康教育课程：教授健康生活方式、疾病预防、急救知识等，提升学生的健康意识和自我管理能力。
实践与俱乐部课程
体育俱乐部：学生可加入各类体育俱乐部，如篮球俱乐部、瑜伽俱乐部等，通过定期训练和比赛，培养团队合作精神和竞技能力。
户外拓展活动：组织徒步、露营、定向越野等户外活动，锻炼学生的体能和适应能力，同时增强心理素质。
专项体育教育课程
体育教育专业课程：针对体育教育专业的学生，开设运动训练方法、体育教学法、体育课程设计等专业课程，培养其成为合格的体育教师。
康复与休闲体育课程
运动康复课程：教授运动损伤的预防与康复方法，适合对运动医学感兴趣的学生。
休闲体育课程：如高尔夫、瑜伽、舞蹈等，满足学生休闲娱乐需求，提升生活质量。
跨文化交流课程
国际体育文化课程：介绍不同国家的体育文化、历史和发展，拓宽学生的国际视野。
国际赛事观摩与分析：组织学生观看国际体育赛事，并进行分析讨论，了解国际体育竞技的最新动态。