郑州信息工程职业学院在浙江招生的专业选科要求还挺多样的。这意味着不管你选了什么科目,都有机会报考专业,给考生提供了更多的选择。如果你对文科类专业比较感兴趣,又没有选物理或化学这些科目,就可以重点考虑。在选专业和科目时,得结合自己的兴趣爱好、学科优势以及未来的职业规划来综合考虑。
年份 | 大学名称 | 办学层次 | 专业名称 | 选科要求 |
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2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 建筑装饰工程技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 古建筑工程技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 风景园林设计 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 建筑工程技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 工程造价 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 机电一体化技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 工业机器人技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 汽车制造与试验技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 新能源汽车技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 高速铁路客运服务 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 新能源汽车检测与维修技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 国际邮轮乘务管理 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 空中乘务 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 城市轨道交通机电技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 城市轨道交通运营管理 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 计算机应用技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 计算机网络技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 软件技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 大数据技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 信息安全技术应用 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 虚拟现实技术应用 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 区块链技术应用 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 现代通信技术 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 金融服务与管理 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 金融科技应用 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 大数据与财务管理 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 大数据与会计 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 市场营销 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 电子商务 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 跨境电子商务 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 现代物流管理 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 酒店管理与数字化运营 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 广告艺术设计 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 室内艺术设计 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 人物形象设计 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 音乐表演 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 现代流行音乐 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 学前教育 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 学前教育(中外合作办学) | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 心理健康教育 | 不限 |
2027 | 郑州信息工程职业学院 | 专科 | 商务英语 | 不限 |
郑州信息工程职业学院(简称“郑信”)始创于1989年,是经河南省人民政府批准,教育部备案的全日制高等职业院校,位于中原城市之心郑州,地理位置优越、交通便利,地铁十号线通畅直达。郑信以工科为主,目前设有8个院系和2个教学部,开设了涵盖信息、工程、管理、经济、艺术等领域的30多个专业,创新培养各行业紧缺的高素质技能型人才。
建校三十多年来,学校秉承“厚德崇信 博学尚技”的校训,以“双高专业群”建设为契机,全力打造区域特色鲜明的一流专业群。同时,学校不断深化“校企合作、产教融合”,着力实现与企业在教学师资、课程专业、实习实训等方面资源的共享,做到学生毕业即就业,就业即高薪。