2026年艺术生269多分能上的大学包括多所艺术类院校、部分综合性大学和师范院校,具体取决于艺术专业(如音乐、舞蹈、美术)、所在省份及录取方式(如校考破格录取或省统考),其中包括:在湖南顺德职业技术大学、在湖南昆明城市学院、在湖南湖南交通工程学院、在湖南西安思源学院、在湖南天津传媒学院等,录取分数在267分到269之间。但需注意省份差异和专业课成绩要求。

| 招生地区 | 院校名称 | 艺术大类及专业 | 专业组代码 | 录取分 |
|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 北海艺术设计学院 | (舞蹈类) | 第101组 | 269 |
| 湖南 | 昆明城市学院 | (美术与设计类) | 第104组 | 269 |
| 湖南 | 上海行健职业学院 | (美术与设计类) | 第103组 | 268 |
| 湖南 | 天津传媒学院 | (舞蹈类) | 第103组 | 268 |
| 湖南 | 云南经济管理学院 | (舞蹈类) | 第101组 | 269 |
| 湖南 | 温州商学院 | (美术与设计类) | 第101组 | 268 |
| 湖南 | 顺德职业技术大学 | (美术与设计类) | 第103组 | 268 |
| 湖南 | 闽江师范高等专科学校 | (舞蹈类) | 第106组 | 267 |
| 湖南 | 西安思源学院 | (舞蹈类) | 第101组 | 268 |
| 湖南 | 海南科技职业大学 | (舞蹈类) | 第101组 | 268 |
| 湖南 | 武汉工商学院 | (舞蹈类) | 第102组 | 269 |
| 湖南 | 湖北民族大学 | (服装表演类) | 第103组 | 269 |
| 湖南 | 四川文化艺术学院 | (中外合作办学或国际项目)(美术与设计类) | 第207组 | 268 |
| 湖南 | 湖南艺术职业学院 | (音乐表演类(声乐)) | 第120组 | 269 |
| 湖南 | 湖南交通工程学院 | (音乐表演类(声乐)) | 第102组 | 268 |
| 湖南 | 广州科技贸易职业学院 | (音乐表演类(声乐)) | 第105组 | 267 |
| 湖南 | 黑龙江工程学院昆仑旅游学院 | (美术与设计类) | 第101组 | 267 |
| 湖南 | 昆明城市学院 | (舞蹈类) | 第103组 | 269 |
| 海南 | 柳州职业技术大学 | 美术与设计类 | 3 | 269 |
| 湖南 | 上海中侨职业技术大学 | (美术与设计类) | 第101组 | 268 |
北海艺术设计学院
北海艺术设计学院坐落在美丽的滨海城市广西北海市市中心。北海市南临南中国海,是一座具有典型亚热带风情的半岛城市,1984年被国家列为沿海开放城市,拥有“天下第一滩”美誉的银滩和中国最美的海岛涠洲岛。
学校办学至今有24年历史。2014年被教育部批准为本科院校,2023年通过了教育部本科教学工作合格评估。现有在校生14,000多人,教职工1000多人,是一所以艺术设计为主的全日制普通本科高校。
昆明城市学院
扎根红土高原,厚植教育情怀。昆明城市学院前身为云南师范大学商学院,2000年6月经教育部批准设立,是云南省首批独立学院之一,2001年7月开始招生;2021年6月经教育部批准转设为昆明城市学院(以下简称“学校”)。
学校实行两校区办学,海源、杨林两校区在校学生23000余人;专任教师1000余人,其中硕士及以上学位教师占70%以上,副高及以上职称教师占30%以上。现有8个教学单位,设置33个在招本科专业,13个在招专科专业,涵盖8个学科门类,形成了以教育类、艺术类专业为主,多学科协调发展的学科专业布局。2024年,学校发展再上新台阶,被列为新一轮体育综合改革试点校,顺利通过本科教学合格评估,凭借出色的办学实力,被列入2024—2026年云南省硕士学位授予单位省级立项建设名单,向着更高的学术层次迈进。
上海行健职业学院
上海行健职业学院是上海市人民政府批准、国家教育部备案,由政府主办的公办全日制高等职业学院。学院地处上海市静安区中心繁荣地块,毗邻市北高新园区和大宁商业中心。校园精致优美,绿草如茵,教学实施齐全,设备先进,拥有各类教室、现代化传播中心、智能化图书馆、实验楼以及实训楼。学院以高等职业教育为主体,同时不断完善继续教育、职业技能培训、社区教育等办学功能。
学院秉承“进德修业,自强不息”的校训,主动适应区域经济建设和社会发展,培养高素质技能型人才,以特色创一流,以多元谋发展,形成了地区性、通用性、独特性和国际化的办学特点。学院高等职业教育面向经济社会发展和生产服务一线,培养高素质技术技能型人才,设学前教育、经济管理、信息技术与机电工程、应用艺术、商务外语五系二十余专业,形成以五大市级重点专业为龙头的五类专业群,并与国内外本科大学、知名企业联合办学。学院拥有一支以高、中级职称为主体,硕士、博士学历为主的专职教师队伍,同时还聘请了一批著名教授、专家来学院兼职、兼课。
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