很多考生都想知道2026年河北高考考多少分能上山西工程科技职业大学?因为山西工程科技职业大学录取分数线每年都不一样,受到招生计划、报考人数及专业热度等因素影响,预计2026年高考最低405分能上。其中测绘工程技术专业录取分数线为513分、现代物业管理专业录取分数线为418分、装备智能化技术专业录取分数线为516分、电子商务专业录取分数线为438分、石窟寺保护技术专业录取分数线为405分等,具体专业和分数线如下:

1、山西工程科技职业大学在河北首选物理测绘工程技术专业最低录取分为513分
2、山西工程科技职业大学在河北首选物理建筑装饰工程专业最低录取分为499分
3、山西工程科技职业大学在河北首选历史消防救援技术专业最低录取分为419分
4、山西工程科技职业大学在河北首选历史土木工程检测技术专业最低录取分为414分
| 院校名称 | 首选科目 | 专业代号 | 专业名称 | 分数线 | 
|---|---|---|---|---|
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 15 | 测绘工程技术 | 513 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 16 | 建筑装饰工程 | 499 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 17 | 建筑工程 | 502 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 18 | 工程造价 | 511 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 19 | 市政工程 | 511 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 20 | 装备智能化技术 | 516 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 21 | 智能交通管理 | 519 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 22 | 汽车服务工程技术 | 512 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 23 | 大数据工程技术 | 528 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 24 | 物流工程技术 | 508 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 25 | 消防救援技术 | 417 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 26 | 土木工程检测技术 | 416 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 27 | 给排水工程技术 | 412 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 28 | 现代物业管理 | 418 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 29 | 智能工程机械运用技术 | 436 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 30 | 电子商务 | 423 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 31 | 石窟寺保护技术 | 405 | 
| 山西工程科技职业大学 | 物理 | 32 | 网络新闻与传播 | 429 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 7 | 消防救援技术 | 419 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 8 | 土木工程检测技术 | 414 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 9 | 给排水工程技术 | 412 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 10 | 现代物业管理 | 419 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 11 | 智能工程机械运用技术 | 437 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 12 | 电子商务 | 438 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 13 | 石窟寺保护技术 | 430 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 14 | 网络新闻与传播 | 458 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 1 | 大数据与审计 | 541 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 2 | 现代物流管理 | 525 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 3 | 旅游规划与设计 | 528 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 4 | 应用英语 | 525 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 5 | 法律 | 541 | 
| 山西工程科技职业大学 | 历史 | 6 | 人力资源管理 | 532 | 
请注意:表格里仅包含部分专业组的录取分数线,并非2025年山西工程科技职业大学全部专业录取分数线,如果想查看所有2025年山西工程科技职业大学在河北专业组录取分数,请前往高考志愿获取完整信息。
山西工程科技职业大学是2020年12月经教育部批准,于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学,是一所顺应时代发展需求,充满活力、蓬勃向上的新大学。学校办学理念先进、师资队伍雄厚、设施先进、设备一流、环境优美,地处山西省高校新校区,占地1122亩,固定资产总值38.5亿元。
学校坚持立德树人根本任务,恪守“厚德精技 励学笃行”校训,坚持职业教育属性、特色和定位,紧紧围绕教育部“一体两翼十一项重点任务”和省委省政府关于现代职业教育高质量发展的战略目标,着力培养具有浓厚职业精神、创新精神、工匠精神的高层次技术技能人才的目标定位。学校面向全国部分省(市、自治区)招生,招生类别分为职业本科、专科、“三二”转段、专升本、对口升学五种;现有全日制本、专科在校生27000余人。