最常见的情况是，学生获得中方高校的本科毕业证书和学士学位证书，同时外方院校颁发学位证书（通常不颁发毕业证书）。部分项目除国内证书外，还会获得法国国家工程师学衔委员会认证的法国工程师文凭。若学生未出国完成全部课程，则仅获得中方高校的毕业证书和学士学位证书。
中外合作办学国际本科值得读吗
中外合作办学适合英语优秀、经济宽裕且目标国际化的学生，但需谨慎选择项目并提前规划语言与升学路径。普通本科分数未达标的考生，可将其作为“名校跳板”；若追求高性价比，优先考虑湖北理工学院等低学费优质项目。
一、核心优势分析
升学竞争力显著
顶尖项目深造率超90%：如昆山杜克大学升学率达93.66%（出国率93.21%），北京理工大学4+0项目超50%毕业生进入QS前100名校（如哥伦比亚大学、伦敦大学学院）。
双学位认可度高：经教育部认证的项目（如北京理工大学、宁波诺丁汉大学）学位等同国内全日制学历，可报考公务员、国企及考研。
成本优势突出
学费仅为海外留学1/3-1/2：北京理工大学4+0项目年均学费9.75万元，总成本39万元，而美国本土留学年均需25-35万元。
低预算选择存在：湖北理工学院电子信息工程专业年学费仅2.3万元，适合经济条件有限但追求国际化教育的学生。
国际化培养体系
全英文授课+外教授课占比高：北京理工大学项目外教授课比例达30%，课程采用美式考核模式（课堂表现、小组论文占比60%）。
小班教学与跨文化环境：班级规模较小，学生层次较高，利于提升国际视野与语言能力。
二、关键挑战与风险
经济压力大
头部项目年均学费超10万元（如西交利物浦大学8.8万元/年），四年总成本可达35-40万元。
部分项目需额外承担语言培训费用（如雅思6.0达标成本约1.5-2万元）。
适应压力显著
语言与学术挑战：全英文授课要求高考英语≥115分（如宁波诺丁汉大学），未达标需参加校测或预科。
文化差异：需适应美式课堂模式（如小组讨论、案例分析），部分学生反馈前两年语言压力较大。
就业与深造局限
保研率较低：多数项目保研机会少，考研需额外准备国内课程。
部分专业认可度差异：非顶尖院校合作项目可能面临社会偏见（如认为"学历含金量低"）。
中外合作办学国际本科最后发的证书是什么
中方发本科毕业证书和学士学位证书，外方发学位证书：这是较为常见的情况。学生毕业后可获得中方高校的本科毕业证书和学士学位证书，同时外方院校通常只颁发学位证书，不颁发毕业证书。比如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学等中外合作大学多采用这种模式。
中方高校的毕业证与学位证外，还有国外的认证：部分本硕连读项目，毕业生除了获得国内院校的本科毕业证书、学士学位证外，还会获得国外相关机构的认证证书。例如北京航空航天大学的中法工程师学院和中国民航大学的中欧航空工程师学院，毕业生会获得法国国家工程师学衔委员会认证的法国工程师文凭，并被认证为欧洲科学与工程硕士。
外方发写实性证书：在某些情况下，外方院校不会直接颁发学士学位证书，而是提供一个写实性证书，证明学生在该机构学习了特定的课程。如上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办的信息管理与信息系统专业本科教育项目，外方就会提供写实性证书。
仅获得国内毕业证书和学士学位证书：如果学生在国内完成全部学业，且未出国，则只会获得中方的毕业证书和学士学位证书。