广东高考排名37000-38000名之间能上什么大学及专业 2026可以报30所院校【附冲稳保学校推荐】

2026年广东高考生成绩排名在37000-38000名之间的同学可以报的院校有很多，其中包含有：韩山师范学院的208组排名37290位、首都经济贸易大学的206组排名37413位、山东第一医科大学的205组排名37072位、南昌医学院的207组排名37742位、湖北理工学院的206组排名37207位、西南石油大学的219组排名37478位等等。来高考小编整理出广东高考排名在37000-38000名之间的院校名单，方便2026年广东考生填报志愿。

2026年广东高考排名37000-38000名之间能上的大学及专业

1、西北政法大学在广东204组排名在37511位。

2、江西水利电力大学在广东207组排名在37980位。

3、嘉应学院在广东224组排名在37036位。

4、南昌医学院在广东206组排名在37846位。

5、西南石油大学在广东219组排名在37478位。

6、湖北理工学院在广东206组排名在37207位。

7、肇庆学院在广东205组排名在37078位。

注：以上表格中的数据均整理自各省考试新公布的分数线表。

2026年广东排名37000-38000名之间冲稳保院校推荐

1.冲：选择录取位次比考生位次高5%-10%的院校，重点关注专业组设置干净、转专业政策宽松的高校。

2.稳：选择录取位次与考生位次基本匹配的院校，优先保障专业满意度。

3.保：选择录取位次比考生位次低20%-30%的院校，确保兜底录取。

2026年广东全省排名37000-38000名之间大学简介

西北政法大学

西北政法大学是一所法学特色鲜明，哲学、经济学、管理学、文学等学科相互支撑、协调发展的多科性大学。学校是国家法治人才培养基地，是被誉为政法人才培养国家队的“五院四系”之一，是西北地区法学教育、法学研究中心和人文社会科学研究的重要基地，是陕西省重点建设的高水平大学、一流学科建设高校，是全国法学高等教育“立格联盟”和西安高水平有特色高校“长安联盟”的成员单位。

学校前身是1937年中国共产党在延安创办的陕北公学。历经延安大学、西北人民革命大学、西北政法干部学校、中央政法干部学校西北分校等时期，1958年西北大学法律系成建制调入，组建西安政法学院，后更名为西北政法学院、西北政法大学。建校以来，学校扎根西部，形成了“政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗”的老延大优良传统，铸就了“严谨、求实、文明、公正”的校训，凝练了“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”的育人理念，培养了18万余名德才兼备、德法兼修的高素质专门人才。

上海理工大学

上海理工大学是一所以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的上海市属重点应用研究型大学，是上海市首批“高水平地方高校”建设试点单位。

学校的办学文脉可追溯到1906年创办的沪江大学和1907年创办的德文医工学堂。1906年，美国基督教南北浸会在上海浦江之滨创建沪江大学。1928年，刘湛恩担任沪江大学首任华人校长，学校全面纳入中国国民教育体系。新中国成立后，沪江大学相关系科调整至华东各大学校，同时在沪江大学校址（今军工路校区）创办上海工业学校，后更名为上海机械专科学校（1959年）、上海机械学院（1960—1994年）、华东工业大学（1994—1996年）。1907年，德国医生宝隆博士创建德文医学堂，1912年增设工学堂。1922年，中法政府在德文医工学堂的原址（今复兴路校区）上合办中法国立工学院。抗战胜利后，与由重庆迁沪的国立高级机器职业学校合并，成立国立上海高级机械职业学校。新中国成立后改制为上海高级机械职业学校，后更名为上海机械高等专科学校（1983—1996年）。1996年，华东工业大学和上海机械高等专科学校合并组建上海理工大学。1998年，学校由国家机械工业部划归上海市管理。2003年，上海医疗器械高等专科学校（2015年划出组建上海健康医学院）和上海出版印刷高等专科学校划归上海理工大学管理。巍巍学府，沧桑百年，薪火相传，弦歌不辍，孕育了一大批爱国青年和志士仁人，滋养了一大批学术精英、工程专家和社会翘楚，为国家和社会培养了十余万优秀专业人才，享有中国“制造业黄埔军校”的美誉。学校在融合传承创新中凝练形成“信义勤爱，思学志远”的校训，激励新时代的上理人守正出新，砥砺奋进。

齐鲁工业大学

齐鲁工业大学（山东省科学院）坐落于国家历史文化名城——泉城济南，是山东省重点建设的应用研究型大学，山东省最大的综合性自然科学研究机构，山东省高水平大学“冲一流”建设高校。

校（院）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣省委、省政府“走在前、挑大梁”目标任务，全力“抓党建、提质量，重内涵、强学科，谋创新、促转化，补短板、扬优势，深改革、增活力，建体系、冲一流”，着力打造高水平大学建设的“八大体系”，厚植科教融汇“最大优势”，释放产教融合“最大效能”，努力建成国内一流、国际有影响的应用研究型大学。