2025年各省高考2100位次考生可选择贵州华中师范大学新闻传播学类(国家专项计划)、贵州北京师范大学理科试验班、江西大连艺术学院第A05组、贵州浙江工商大学会计学、贵州西北政法大学行政管理、贵州同济大学工科试验班(机械学院)(国家专项计划)等等。2100位考生可填报院校覆盖综合类、师范类、医学类及职业本科等多类型高校,考生需结合个人兴趣与专业方向合理规划志愿。

2025年高考2100位对应的院校一共有162所院校,在此范围内,最高位次对应的院校是华东政法大学经济学(国家专项计划),最低位次对应的院校是南昌理工学院第A0A组。具体如下表格:
1、贵州安徽大学财政学位次排名2198位
2、贵州湖南师范大学小学教育位次排名2150位
3、贵州华中师范大学少数民族预科位次排名2113位
4、江西三亚学院第A02组位次排名2199位
| 招生地区 | 院校名称 | 招生科目 | 专业组及招生类型 | 位次排名 |
|---|---|---|---|---|
| 江西 | 南昌理工学院 | 舞蹈类 | 第A0A组 | 2100 |
| 广东 | 西藏大学 | 音乐类 | 第214组 | 2101 |
| 贵州 | 北京第二外国语学院 | 历史类 | 翻译(中英法复语方向) | 2101 |
| 广东 | 广州幼儿师范高等专科学校 | 播音与主持类 | 第505组 | 2102 |
| 贵州 | 中国人民公安大学 | 物理提前 | 数据警务技术(公安类(国家专项计划))(只招女生) | 2102 |
| 广东 | 华南农业大学珠江学院 | 舞蹈类 | 第225组 | 2104 |
| 贵州 | 华中师范大学 | 历史类 | 教育学类(国家专项计划) | 2104 |
| 广东 | 昆明传媒学院 | 舞蹈类 | 第202组 | 2105 |
| 浙江 | 浙江大学医学院 | - | 口腔医学(5+3一体化) | 2105 |
| 广东 | 吉林大学 | 历史类提前批 | 第102组 | 2107 |
| 贵州 | 华中师范大学 | 历史类 | 新闻传播学类(国家专项计划) | 2107 |
| 江西 | 景德镇艺术职业大学 | 音乐表演类(声乐) | 第A02组 | 2107 |
| 贵州 | 上海交通大学 | 物理提前 | 化学类(含双学士学位项目)(高校专项计划) | 2108 |
| 广东 | 四川大学 | 历史类 | 第211组 | 2109 |
| 贵州 | 天津财经大学 | 历史类 | 会计学 | 2109 |
| 山东 | 南开大学 | 本科 | 理科试验班(卓越拔尖计划伯苓班) | 2109 |
| 贵州 | 天津大学 | 物理类 | 工科试验班(智能制造与建造) | 2110 |
| 浙江 | 中国政法大学 | - | 法学(北京外国语大学联合培养涉外法治人才) | 2110 |
| 贵州 | 贵州警察学院 | 历史提前 | 公安管理学(公安类)(只招女生) | 2111 |
| 江西 | 北京中医药大学 | 历史类 | 第101组 | 2111 |
| 贵州 | 北京中医药大学 | 历史类 | 英语(中医药国际传播) | 2112 |
| 贵州 | 华中师范大学 | 历史类 | 少数民族预科 | 2113 |
| 江西 | 海军工程大学 | 物理类 | 第J41组(通信导航岗位合格) | 2113 |
| 江西 | 珠海科技学院 | 音乐教育类 | 第A03组 | 2113 |
| 贵州 | 长安大学 | 历史类 | 英语 | 2114 |
| 江西 | 三峡大学科技学院 | 音乐教育类 | 第A02组 | 2114 |
| 广东 | 厦门演艺职业学院 | 舞蹈类 | 第502组 | 2115 |
| 广东 | 东南大学 | 物理类 | 第208组 | 2117 |
| 安徽 | 毫州学院 | 音乐教育 | 001专业组 | 2118 |
| 江西 | 吉林艺术学院 | 音乐表演类(器乐) | 第A0D组 | 2118 |
| 安徽 | 中国人民公安大学 | 历史科目组合 | 001专业组 | 2119 |
| 广东 | 广东第二师范学院 | 音乐类 | 第217组 | 2119 |
| 贵州 | 苏州大学 | 历史类 | 日语 | 2119 |
| 江西 | 吉林大学 | 历史类 | 第162组(国家专项) | 2119 |
| 江西 | 昆明传媒学院 | 音乐表演类(声乐) | 第A01组 | 2120 |
| 安徽 | 海南师范大学 | 美术与设计 | 001专业组 | 2121 |
| 贵州 | 北京师范大学 | 物理类 | 理科试验班 | 2121 |
| 贵州 | 西南财经大学 | 历史类 | 新闻学 | 2121 |
| 广东 | 重庆艺术工程职业学院 | 舞蹈类 | 第504组 | 2122 |
| 安徽 | 湖北艺术职业学院 | 舞蹈 | 003专业组 | 2123 |
| 安徽 | 中国农业大学 | 历史科目组合 | 002专业组 | 2124 |
| 贵州 | 北京邮电大学 | 物理类 | 软件工程 | 2124 |
| 江西 | 大连工业大学 | 美术与设计类 | 第A01组 | 2124 |
| 山东 | 电子科技大学 | 本科 | 电子信息工程(AI交叉复合型创新人才双学位培养计划) | 2125 |
| 贵州 | 中国地质大学(武汉) | 历史类 | 思想政治教育 | 2126 |
| 安徽 | 萍乡学院 | 音乐教育 | 001专业组 | 2127 |
| 安徽 | 赣南科技学院 | 体育四项 | 001专业组 | 2128 |
| 安徽 | 北京林业大学 | 历史科目组合 | 003专业组 | 2129 |
| 贵州 | 对外经济贸易大学 | 历史类 | 思想政治教育(国家专项计划) | 2129 |
| 贵州 | 国防科技大学 | 物理提前 | 海洋信息工程(战场环境保障、武器研发初级指挥与技术军官)(只招男生) | 2129 |
| 江西 | 海南热带海洋学院 | 体育类 | 第C01组 | 2129 |
| 贵州 | 中山大学 | 物理类 | 航空航天类(国家专项计划) | 2130 |
| 江西 | 西南大学 | 历史类 | 第106组 | 2130 |
| 安徽 | 兰州大学 | 历史科目组合 | 003专业组 | 2131 |
| 安徽 | 江西应用科技学院 | 音乐表演器乐方向、音乐表演以外的其他专业 | 002专业组 | 2132 |
| 江西 | 四川文化艺术学院 | 音乐教育类 | 第A07组 | 2132 |
| 安徽 | 四川传媒学院 | 音乐教育 | 004专业组 | 2133 |
| 贵州 | 中南财经政法大学 | 历史类 | 公共管理类 | 2133 |
| 广东 | 西南科技大学 | 体育类 | 第206组 | 2134 |
| 贵州 | 北京邮电大学 | 物理类 | 通信工程(大类招生) | 2134 |
| 贵州 | 南京师范大学 | 历史类 | 工商管理类 | 2134 |
| 贵州 | 海南大学 | 历史类 | 汉语言文学(国家专项计划) | 2135 |
| 江西 | 西北农林科技大学 | 历史类 | 第101组 | 2136 |
| 江西 | 南昌交通学院 | 音乐表演类(声乐) | 第A02组 | 2136 |
| 安徽 | 河南工业大学 | 美术与设计 | 002专业组 | 2137 |
| 贵州 | 北京邮电大学 | 物理类 | 电子信息类 | 2137 |
| 广东 | 广西幼儿师范高等专科学校 | 播音与主持类 | 第507组 | 2138 |
| 贵州 | 中国人民公安大学 | 历史提前 | 侦查学(公安类(国家专项计划))(只招男生) | 2138 |
| 贵州 | 同济大学 | 物理类 | 工科试验班(机械学院)(国家专项计划) | 2139 |
| 江西 | 江西师范大学 | 历史类 | 第118组 | 2139 |
| 广东 | 南京信息工程大学 | 美术类 | 第207组 | 2140 |
| 安徽 | 上海外国语大学贤达经济人文学院 | 音乐教育 | 001专业组 | 2141 |
| 贵州 | 国防科技大学 | 物理提前 | 通信工程(通信初级指挥与技术军官)(只招男生) | 2143 |
| 江西 | 东莞城市学院 | 音乐表演类(声乐) | 第A01组 | 2144 |
| 贵州 | 中央财经大学 | 历史类 | 公共管理类(国家专项计划) | 2145 |
| 贵州 | 国防科技大学 | 物理提前 | 智能科学与技术(新兴高技术初级技术军官)(只招男生) | 2145 |
| 江西 | 玉林师范学院 | 体育类 | 第C01组 | 2146 |
| 山东 | 山东大学 | 本科 | 临床医学(齐鲁医学堂创新实验班) | 2146 |
| 广东 | 华南农业大学珠江学院 | 播音与主持类 | 第214组 | 2147 |
| 江西 | 武汉大学 | 物理类 | 第503组 | 2148 |
| 安徽 | 烟台南山学院 | 舞蹈 | 005专业组 | 2149 |
| 广东 | 海口经济学院 | 播音与主持类 | 第211组 | 2149 |
| 江西 | 江西师范大学 | 历史类 | 第120组 | 2149 |
| 江西 | 厦门工学院 | 音乐表演类(声乐) | 第A02组 | 2149 |
| 安徽 | 北京科技大学 | 历史科目组合 | 001专业组 | 2150 |
| 贵州 | 湖南师范大学 | 历史类 | 小学教育 | 2150 |
| 江西 | 河南理工大学 | 美术与设计类 | 第A01组 | 2151 |
| 江西 | 江西师范高等专科学校 | 舞蹈类 | 第A08组 | 2151 |
| 安徽 | 东北大学 | 历史科目组合 | 001专业组 | 2152 |
| 贵州 | 西安交通大学 | 物理类 | 经济学类(国家专项计划) | 2152 |
| 贵州 | 东华大学 | 历史类 | 新闻传播学类 | 2152 |
| 安徽 | 四川传媒学院 | 音乐表演声乐方向、音乐表演专业 | 003专业组 | 2153 |
| 安徽 | 曲阜师范大学 | 美术与设计 | 002专业组 | 2153 |
| 贵州 | 厦门大学 | 物理类 | 会计学(会计、财务、审计,含双学士学位项目) | 2153 |
| 贵州 | 四川师范大学 | 历史类 | 汉语言文学 | 2153 |
| 江西 | 江西警察学院 | 历史类 | 第J28组 | 2153 |
| 安徽 | 苏州高博职业学院 | 舞蹈 | 001专业组 | 2154 |
| 广东 | 上饶师范学院 | 音乐类 | 第210组 | 2154 |
| 广东 | 南京传媒学院 | 音乐类 | 第205组 | 2155 |
| 广东 | 浙江大学 | 历史类高校专项计划 | 第704组 | 2156 |
| 贵州 | 中央财经大学 | 历史类 | 新闻传播学类(国家专项计划) | 2156 |
| 安徽 | 武汉传媒学院 | 音乐表演声乐方向、音乐表演专业 | 003专业组 | 2158 |
| 江西 | 华北科技学院 | 体育类 | 第C01组 | 2158 |
| 广东 | 同济大学 | 物理类 | 第208组 | 2159 |
| 贵州 | 山东大学威海分校 | 历史类 | 外国语言文学类(国家专项计划) | 2159 |
| 江西 | 山东大学威海分校 | 历史类 | 第161组(国家专项) | 2162 |
| 江西 | 天津天狮学院 | 音乐表演类(声乐) | 第A02组 | 2162 |
| 广东 | 湖南女子学院 | 音乐类 | 第203组 | 2163 |
| 安徽 | 北京电影学院 | 历史科目组合 | 001专业组 | 2164 |
| 贵州 | 哈尔滨工业大学(深圳) | 物理类 | 工科试验班(卓越优才计划)(国家专项计划) | 2165 |
| 江西 | 三亚航空旅游职业学院 | 舞蹈类 | 第A04组 | 2165 |
| 安徽 | 安徽新华学院 | 音乐表演器乐方向、音乐表演专业 | 001专业组 | 2166 |
| 安徽 | 郑州科技学院 | 音乐教育 | 003专业组 | 2167 |
| 广东 | 山西师范大学 | 体育类 | 第208组 | 2167 |
| 贵州 | 同济大学 | 物理类 | 机械类(中外合作办学) | 2167 |
| 江西 | 大连艺术学院 | 音乐教育类 | 第A05组 | 2167 |
| 广东 | 内江师范学院 | 音乐类 | 第209组 | 2168 |
| 广东 | 广东文艺职业学院 | 舞蹈类 | 第502组 | 2168 |
| 江西 | 江西师范大学科学技术学院 | 音乐教育类 | 第A04组 | 2168 |
| 贵州 | 西北政法大学 | 历史类 | 行政管理 | 2169 |
| 贵州 | 江苏大学 | 历史类 | 法学 | 2170 |
| 安徽 | 重庆艺术工程职业学院 | 舞蹈 | 003专业组 | 2171 |
| 安徽 | 天津商业大学 | 美术与设计 | 001专业组 | 2171 |
| 贵州 | 北京邮电大学 | 物理类 | 人工智能(大类招生) | 2172 |
| 贵州 | 贵州中医药大学 | 历史提前 | 中医学(定向松桃县) | 2172 |
| 山东 | 西安交通大学 | 本科 | 工科试验班(航天航空类) | 2172 |
| 安徽 | 汉江大学 | 美术与设计 | 002专业组(中外合作办学) | 2173 |
| 江西 | 武汉传媒学院 | 音乐教育类 | 第A06组 | 2173 |
| 贵州 | 南京师范大学 | 历史类 | 新闻传播学类 | 2174 |
| 安徽 | 三明学院 | 体育四项 | 001专业组 | 2175 |
| 山东 | 中国政法大学 | 本科 | 法学(法学人才培养模式改革实验班) | 2175 |
| 广东 | 对外经济贸易大学 | 历史类 | 第207组 | 2176 |
| 广东 | 中国政法大学 | 历史类 | 第207组 | 2177 |
| 广东 | 贵州传媒职业学院 | 播音与主持类 | 第504组 | 2177 |
| 江西 | 陕西师范大学 | 历史类 | 第107组 | 2177 |
| 贵州 | 华北电力大学(北京) | 历史类 | 行政管理 | 2178 |
| 贵州 | 华中师范大学 | 物理提前 | 物理学(国家公费师范生) | 2178 |
| 贵州 | 电子科技大学 | 物理提前 | 工科试验班(电子工程类)(高校专项计划) | 2182 |
| 安徽 | 汉口学院 | 音乐教育 | 002专业组 | 2183 |
| 贵州 | 国际关系学院 | 历史提前 | 政治学、经济学与哲学(只招女生) | 2183 |
| 安徽 | 南华大学 | 美术与设计 | 001专业组 | 2184 |
| 广东 | 新疆和田学院 | 舞蹈类 | 第509组 | 2184 |
| 浙江 | 北京理工大学 | - | 工科试验班(卓越班) | 2184 |
| 贵州 | 华南理工大学 | 物理类 | 大数据管理与应用 | 2185 |
| 安徽 | 平顶山学院 | 音乐教育 | 001专业组 | 2188 |
| 江西 | 武汉大学 | 物理类 | 第505组 | 2188 |
| 山东 | 同济大学 | 本科 | 工科试验班(信息与智能网联类) | 2191 |
| 安徽 | 北京城市学院 | 音乐教育 | 001专业组 | 2192 |
| 贵州 | 西南财经大学 | 历史类 | 少数民族预科 | 2192 |
| 贵州 | 国防科技大学 | 物理提前 | 大气科学类(战场环境保障、武器研发初级技术军官)(只招男生) | 2192 |
| 贵州 | 浙江工商大学 | 历史类 | 会计学 | 2193 |
| 江西 | 昆明城市学院 | 音乐教育类 | 第A06组 | 2193 |
| 广东 | 重庆传媒职业学院 | 播音与主持类 | 第504组 | 2195 |
| 安徽 | 太原幼儿师范高等专科学校 | 舞蹈 | 003专业组 | 2197 |
| 广东 | 广东第二师范学院 | 体育类 | 第225组 | 2197 |
| 贵州 | 重庆大学 | 历史类 | 日语(国家专项计划) | 2197 |
| 江西 | 厦门大学 | 历史类 | 第101组 | 2197 |
| 贵州 | 安徽大学 | 历史类 | 财政学 | 2198 |
| 贵州 | 南方医科大学 | 历史类 | 针灸推拿学 | 2199 |
| 江西 | 三亚学院 | 音乐表演类(声乐) | 第A02组 | 2199 |
| 贵州 | 西北工业大学 | 物理类 | 物理学类(空天应用物理试验班)(国家专项计划) | 2200 |
| 贵州 | 华东政法大学 | 历史类 | 经济学(国家专项计划) | 2200 |
注:以上表格中的数据均整理自各省考试新公布的位次。
冲:选择往年录取位次比你当前位次稍高(例如高10%-20%)的院校和专业。这里是你的理想目标。
稳:选择往年录取位次与你当前位次相当或略低的院校和专业。这是你最有希望被录取的层次,一定要选择自己能接受的专业和学校。
保:选择往年录取位次明显低于你当前位次(例如低20%-30%)的院校和专业。这个层次要足够“牢靠”,确保不会滑档。
| 志愿类型 | 推荐院校 |
|---|---|
| 冲一冲 | 四川大学、江西师范高等专科学校、东莞城市学院、华中师范大学、西南大学、吉林大学、长安大学 |
| 稳一稳 | 西南科技大学、北京第二外国语学院、毫州学院、广州幼儿师范高等专科学校、南京师范大学、中国人民公安大学、华东政法大学 |
| 保一保 | 厦门工学院、西北工业大学、河南理工大学、东华大学、太原幼儿师范高等专科学校、广东第二师范学院、浙江大学 |
大连艺术学院是经教育部批准独立设置的综合性艺术类应用型普通本科高校。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“办党和人民满意的艺术大学”为宗旨,坚持“一切为了学生、一切为了教学、一切为了学校发展”的办学理念,以“明德、精艺、崇实、尚美”为校训,牢固树立“质量立校、人才强校、特色兴校”的质量文化观,坚持“地方性、应用型”办学定位,突出思政育人、实践育人、创新育人的办学特色。建校以来培养了近5万名高素质应用型艺术人才。
四川传媒学院始建于1997年,是经教育部批准设立的全日制本科院校。建校23年来,取得了系列令人瞩目的办学成果。2015年和2019年,分别被高校排名机构艾瑞深中国校友会网和武书连中国大学排行榜,列全国同类高校的第一名。
西安交通大学是我国最早兴办、享誉海内外的著名高等学府,是教育部直属重点大学。西迁以来,一代代交大人扎根西部、服务国家,为西部发展和国家建设作出了卓越贡献,以实际行动铸就了第一批纳入中国共产党人精神谱系的西迁精神。2017年12月,习近平总书记对学校15位老教授来信作出重要指示。在2018年新年贺词中,习近平总书记再次提到“西安交大西迁的老教授”。2020年4月22日,习近平总书记来校考察并发表重要讲话,强调西迁精神的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,勉励师生在新时代创造属于我们这代人的历史功绩,给全校师生以巨大关怀和极大鼓舞,为学校新时代建设中国特色世界一流大学提供了根本遵循和行动指南。