对于2026年湖北历史类307分左右的考生,可以参考2025年湖北高考录取数据来选择相近的大学。这些大学有的是公办有的是民办院校,主要分布在湖北、河南、山东、浙江、湖南等省份,包括:江西枫林涉外经贸职业学院、长春金融高等专科学校、湖南都市职业学院、江西科技职业学院、遂宁工程职业学院、昆玉职业技术学院等。考生和家长可以作为初步参考。

| 院校名称 | 性质 | 所在地 | 科目 | 分数线 | 位次 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川科技职业学院 | 民办 | 四川 | 历史类 | 285 | 121519 | 专科批 |
| 郴州思科职业学院 | 民办 | 湖南 | 历史类 | 273 | 125109 | 专科批 |
| 重庆科创职业学院 | 民办 | 重庆 | 历史类 | 272 | 125378 | 专科批 |
| 广州康大职业技术学院 | 民办 | 广东 | 历史类 | 290 | 119835 | 专科批 |
| 云南外事外语职业学院 | 民办 | 云南 | 历史类 | 254 | 129611 | 专科批 |
| 江西科技学院 | 民办 | 江西 | 历史类 | 308 | 113294 | 专科批 |
| 巴音郭楞职业技术学院 | 公办 | 新疆 | 历史类 | 270 | 125881 | 专科批 |
| 四川电子机械职业技术学院 | 民办 | 四川 | 历史类 | 265 | 127123 | 专科批 |
| 贵州应用技术职业学院 | 民办 | 贵州 | 历史类 | 296 | 117786 | 专科批 |
| 重庆现代制造职业学院 | 民办 | 重庆 | 历史类 | 296 | 117786 | 专科批 |
| 贵州铜仁数据职业学院 | 民办 | 贵州 | 历史类 | 300 | 116328 | 专科批 |
| 洛阳科技职业学院 | 民办 | 河南 | 历史类 | 252 | 129984 | 专科批 |
| 上海民远职业技术学院 | 民办 | 上海 | 历史类 | 284 | 121814 | 专科批 |
| 青岛航空科技职业学院 | 民办 | 山东 | 历史类 | 265 | 127123 | 专科批 |
| 广州南洋理工职业学院 | 民办 | 广东 | 历史类 | 304 | 114825 | 专科批 |
| 长春健康职业学院 | 民办 | 吉林 | 历史类 | 249 | 130567 | 专科批 |
| 满洲里俄语职业学院 | 公办 | 内蒙古 | 历史类 | 293 | 118857 | 专科批 |
| 长春金融高等专科学校 | 公办 | 吉林 | 历史类 | 259 | 128485 | 专科批 |
| 苏州高博职业学院 | 民办 | 江苏 | 历史类 | 250 | 130386 | 专科批 |
| 沧州幼儿师范高等专科学校 | 公办 | 河北 | 历史类 | 309 | 112907 | 专科批 |
| 景德镇陶瓷职业技术学院 | 民办 | 江西 | 历史类 | 247 | 130950 | 专科批 |
| 山东外国语职业技术大学 | 民办 | 山东 | 历史类 | 292 | 119170 | 专科批 |
| 塔城职业技术学院 | 公办 | 新疆 | 历史类 | 290 | 119835 | 专科批 |
| 钦州幼儿师范高等专科学校 | 公办 | 广西 | 历史类 | 291 | 119526 | 专科批 |
| 南充科技职业学院 | 民办 | 四川 | 历史类 | 275 | 124555 | 专科批 |
| 新疆农业职业技术大学 | 公办 | 新疆 | 历史类 | 295 | 118153 | 专科批 |
| 武汉纺织大学外经贸学院 | 民办 | 湖北 | 历史类 | 298 | 117062 | 专科批 |
| 广州松田职业学院 | 民办 | 广东 | 历史类 | 258 | 128740 | 专科批 |
| 海南健康管理职业技术学院 | 民办 | 海南 | 历史类 | 246 | 131119 | 专科批 |
| 和田职业技术学院 | 公办 | 新疆 | 历史类 | 291 | 119526 | 专科批 |
| 巴中职业技术学院 | 民办 | 四川 | 历史类 | 293 | 118857 | 专科批 |
| 武昌首义学院 | 民办 | 湖北 | 历史类 | 279 | 123368 | 专科批 |
| 西安高新科技职业学院 | 民办 | 陕西 | 历史类 | 285 | 121519 | 专科批 |
| 重庆轻工职业学院 | 民办 | 重庆 | 历史类 | 264 | 127387 | 专科批 |
| 重庆数字产业职业技术学院 | 民办 | 重庆 | 历史类 | 252 | 129984 | 专科批 |
| 新疆和田学院 | 公办 | 新疆 | 历史类 | 300 | 116328 | 专科批 |
| 广东岭南职业技术学院 | 民办 | 广东 | 历史类 | 303 | 115202 | 专科批 |
| 江西枫林涉外经贸职业学院 | 民办 | 江西 | 历史类 | 286 | 121174 | 专科批 |
| 金肯职业技术学院 | 民办 | 江苏 | 历史类 | 308 | 113294 | 专科批 |
| 四川职业技术学院 | 公办 | 四川 | 历史类 | 277 | 123986 | 专科批 |
| 天府新区信息职业学院 | 民办 | 四川 | 历史类 | 251 | 130191 | 专科批 |
| 南阳职业学院 | 民办 | 河南 | 历史类 | 284 | 121814 | 专科批 |
| 黑龙江艺术职业学院 | 公办 | 黑龙江 | 历史类 | 303 | 115202 | 专科批 |
| 明达职业技术学院 | 民办 | 江苏 | 历史类 | 257 | 128948 | 专科批 |
| 湖北文理学院理工学院 | 民办 | 湖北 | 历史类 | 264 | 127387 | 专科批 |
| 双河职业技术学院 | 公办 | 新疆 | 历史类 | 290 | 119835 | 专科批 |
| 重庆电信职业学院 | 民办 | 重庆 | 历史类 | 280 | 123062 | 专科批 |
| 烟台黄金职业学院 | 民办 | 山东 | 历史类 | 268 | 126369 | 专科批 |
| 北京艺术传媒职业学院 | 民办 | 北京 | 历史类 | 288 | 120516 | 专科批 |
| 武汉体育学院体育科技学院 | 民办 | 湖北 | 历史类 | 267 | 126601 | 专科批 |
注:表格中的大学分数线来自各省教育考试院,表格根据考生分数,向上浮动2分整理。由于文章字数限制,只展示50个大学分数线,更多院校请使用【高考志愿】查看!
武汉纺织大学外经贸学院
武汉纺织大学外经贸学院是2002年经国家教育部批准、由武汉纺织大学和美联时代教育发展有限公司共同举办的一所具有学士学位授予权的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯到1958年的湖北省对外贸易学校,目前在校本、专科学生共15000余人,其中本科学生9500余人。学校坐落在武汉光谷腹地,风景秀丽的武汉汤逊湖畔,周边高校、高新企业林立,地铁公交便捷通畅。
学校按照生态、科技、人文校园的国际视野进行规划建设,校园占地面积1000余亩,总建筑面积50余万平方米,建有现代化的教学楼、图书馆、艺术馆、体育馆、实习实训中心、大学生活动中心和现代产业学院等。建成了集0A办公、教务管理、学生管理等应用系统于一体的校园网络信息化平台,实现了校园无线网络全覆盖。标准化学生公寓安装了电梯、冷暖双制空调、热水洗澡系统、宽带网络和通讯电话。
满洲里俄语职业学院
内蒙古大学满洲里学院、满洲里俄语职业学院是由内蒙古自治区人民政府批准成立的两所公办普通高等院校,目前阶段两学院共享教育教学管理资源,分别举办全日 制普通本科教育和高职教育,致力于培养适应国家向北开放战略需要的俄语专业人才和“俄语+专业”的应用型、复合型人才。
自2008 年建院以来,其办学定位和发展方向,受到了各级领导的肯定和支持,得到了国内外各高校的关注和认同。刘云山、蒋树声等党和国家领导人,胡春华、巴特尔等自 治区党政领导都曾视察学院并提出殷切希望。俄罗斯科学院院士、中俄友好协会主席季塔连科博士等著名俄罗斯专家学者,顾秉林、旭日干等11位中科院、工程院 院士,北京大学、清华大学、人民大学、香港科技大学等近百所国内、港澳台高校的校长、专家学者都曾到我院参观访问或举办学术讲座。四年多来,满洲里学院依 托口岸名城满洲里——中国最大的陆路口岸、全国文明城市、国家重点开发开放实验区的地缘优势,充分利用内蒙古大学一流本科教育资源,积极开展与俄罗斯毗邻 地区高校的交流与合作,按照“高起点、高质量、有特色、国际化”的要求,以专业学科建设为核心,以培养中国特色社会主义合格建设者为目标,在满洲里市重点 开发开放实验区建设,乃至全区经济社会发展建设格局中,正在发挥着日益重要的作用。
湖北文理学院理工学院
湖北文理学院理工学院是经国家教育部批准,于2003年6月成立的一所面向全国招生的全日制普通本科独立学院。学校位于有着2800年历史的全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市。2019年,襄阳市市属国有资本投资运营集团、市属最大国有独资公司---汉江国有资本投资集团作为学校新的投资方,参与学校建设,为学校发展提供了雄厚的资金和资源保障。
学校始终秉承“视学生如己出,以父母之心育人”的育人思想,坚持应用型、地方性的办学定位,遵循“突出专业特色、强化实践环节”的人才培养理念,走“学科立校,人才强校,突出特色,差异发展”的办学之路,坚持立德树人为根本,坚持德智体美劳全面发展,坚持以市场需求为导向、以服务地方经济建设和社会发展为目标、以提高教育教学质量为核心,培养学科基础扎实、综合素质高、应用能力强、职业技能优,具有实践创新能力的应用型、技能型高级专门人才。