近日,南京工业大学浦江学院官网公布2025年各专业高考录取分数线。南京工业大学浦江学院在全国各省最低录取分数线在479分到548分之间。其中河北7专业组分数线504分!江苏1专业组分数线513分!浙江16专业组分数线525分在全国各省新高考模式的背景下,南京工业大学浦江学院生源持续稳步提升,整体生源质量位居高校前列。

1、如果你是江苏的考生最低483分能上南京工业大学浦江学院:4专业组分数线500分、6专业组分数线483分、2专业组分数线509分、5专业组分数线496分等等。
2、如果你是浙江的考生最低496分能上南京工业大学浦江学院:18专业组分数线497分、20专业组分数线515分、13专业组分数线530分、21专业组分数线503分等等。
3、如果你是河北的考生最低496分能上南京工业大学浦江学院:3专业组分数线512分、8专业组分数线501分、7专业组分数线504分、2专业组分数线514分等等。
4、如果你是广东的考生最低479分能上南京工业大学浦江学院:206专业组分数线481分、204专业组分数线506分、205专业组分数线479分等等。
| 招生地区 | 大学名称 | 专业组代码 | 选科要求及专业 | 分数线 | 位次排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 南京工业大学浦江学院 | 205 | 物理类 | 479 | 202703 |
| 广东 | 南京工业大学浦江学院 | 206 | 物理类 | 481 | 198774 |
| 广东 | 南京工业大学浦江学院 | 204 | 历史类 | 506 | 53302 |
| 河北 | 南京工业大学浦江学院 | 3 | 新能源汽车工程 | 512 | - |
| 河北 | 南京工业大学浦江学院 | 4 | 自动化 | 522 | - |
| 河北 | 南京工业大学浦江学院 | 5 | 土木工程 | 496 | - |
| 河北 | 南京工业大学浦江学院 | 6 | 交通工程 | 507 | - |
| 河北 | 南京工业大学浦江学院 | 7 | 工商管理 | 504 | - |
| 河北 | 南京工业大学浦江学院 | 8 | 工业工程 | 501 | - |
| 河北 | 南京工业大学浦江学院 | 1 | 税收学 | 527 | - |
| 河北 | 南京工业大学浦江学院 | 2 | 酒店管理 | 514 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 4 | (不限) | 500 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 5 | (不限) | 496 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 6 | (不限)(中外合作办学) | 483 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 7 | (化学) | 498 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 8 | (化学) | 497 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 9 | (化学) | 485 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 1 | (不限) | 513 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 2 | (不限) | 509 | - |
| 江苏 | 南京工业大学浦江学院 | 3 | (不限)(中外合作办学) | 490 | - |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 6 | 慈善管理 | 548 | 114985 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 8 | 酒店管理(中外合作办学) | 532 | 134452 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 13 | 机械工程 | 530 | 136525 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 16 | 工业工程 | 525 | 142744 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 17 | 建筑环境与能源应用工程 | 496 | 177213 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 18 | 给排水科学与工程 | 497 | 175736 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 20 | 轨道交通信号与控制 | 515 | 154866 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 21 | 食品科学与工程 | 503 | 168819 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 22 | 视觉传达设计 | 540 | B-06887 |
| 浙江 | 南京工业大学浦江学院 | 24 | 艺术与科技 | 535 | B-07834 |
学院简介
南京工业大学浦江学院创办于1998年,之后经教育部批准确认为独立学院。
学院坐落于六朝古都南京。作为江苏省的政治、经济、文化中心的南京,高校林立,学术氛围浓厚。学院毗邻石湫影视基地景区,依山傍水,绿树成荫,环境优雅,地铁直达,是莘莘学子读书与生活的理想场所。学院建有图书馆、体育馆、大学生活动中心、标准体育场、足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、乒乓球室等学生活动场地。良好的办学条件和优质的教学资源为培养高水平应用型人才提供了理想的环境。