中北大学是985还是211 985和211大学有什么区别及哪个更好

文/戒不掉

根据官方信息,中北大学既不是985工程高校,也不是211工程高校。“985”和“211”是中国高等教育领域两个重要的建设工程,211工程是面向21世纪重点建设约100所高校和一批重点学科的国家级项目,而985工程是在211基础上进一步建设世界一流大学的更高层次工程。两者均已统筹为“双一流”建设,但标签仍具参考价值。

中北大学是985还是211

是否是985 是否是211
是否是双一流 主管单位省政府
创建时间1941'年 博士点数量9
硕士点数量26 学校类型综合
所在城市山西 太原市 办学层次研究生院,保研,省重点

985和211大学有什么区别

指标985大学211大学(非985)
保研率20%-40%(顶尖可达50%+)10%-20%(省属仅8%-15%)
考研复试明显优势,导师更青睐需额外努力弥补背景差距
起薪差异平均高2000-5000元(约5%-15%)金融、IT等行业特色211可缩小差距
就业门槛投行、咨询、央企总部等核心岗位常要求"985优先"行业内特色211在本领域认可度高
落户加分一线城市落户普遍加10分部分城市有加分但分值较低

985和211大学哪个好

一、明确首要目标:如果考生的目标是进入中国最顶尖的大学群体,追求最高的综合平台和资源,那么985大学通常是更优的选择。

二、关注特色学科:许多211大学拥有在全国乃至世界都名列前茅的特色学科。如果考生的兴趣明确,一所在其王牌专业上实力强劲的211大学,可能比一所该专业普通的985大学更适合你。

中北大学简介

中北大学是山西省人民政府与工业和信息化部、国家国防科技工业局双共建、山西省人民政府管理的特色鲜明、创新发展的高水平大学。学校前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校,开启人民兵工教育先河,被誉为“人民兵工第一校”。1949年,学校迁入太原。1958年,学校升格为太原机械学院。1963年划归国防科委直接领导,成为当时国防工业八大本科院校之一。1993年,更名为华北工学院,隶属于兵器工业总公司,成为“兵工七子”之一。1999年,成为中央与地方共建、以山西省管理为主的高校。2004年,学校更名为中北大学。2020年12月,山西省委省政府出台《关于支持中北大学创建“双一流”大学的若干意见》,支持学校率先发展。学校始终坚守“为党育人,为国育才,为军铸器”的初心使命,坚持社会主义办学方向,扎实推动“三全育人”综合改革,全面落实立德树人根本任务。赓续“人民兵工第一校”红色基因,聚焦“工程精英、时代栋梁”的人才培养目标,秉持“致知于行”校训,围绕新型工业化、国防现代化发展,深度融入国家资源型经济转型综改试验区重大发展战略,在“双一流”大学创建征程中乘风破浪、砥砺前行,取得了令人瞩目的成绩。立德树人,人才培养成效显著学校全日制在校生4.25万人,其中博士、硕士研究生7278人。拥有国家级一流本科专业建设点17个、国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课2门、国家级一流本科课程17门、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、国家大学生文化素质教育基地1个、国家工程实践教育中心1个、教育部、工信部现代产业学院1个、工信部专精特新产业学院1个。获国家级教学成果奖4项。获批全国深化创新创业教育改革示范高校和国家级创新创业教育实践基地,在最新全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列前20位,跻身中国大学创新人才培养质量百强高校。学校累计为国家培养输送了30余万名具有“国防底蕴、国际视野、扎实学识、创新精神”能引领未来发展的工程精英和时代栋梁。涌现出“炮弹大王”甄荣典、中国工程院院士李魁武和黄辉、国家科学技术进步奖一等奖获得者刘安泰等为代表的一大批领军人才,为人民军队培养了12名将军,超过1/3的毕业生投身国家重点领域和国防单位,70%的毕业生扎根基层一线,“做隐姓埋名人、干惊天动地事”,坚守着强国强军的使命担当。鲜明特色,学科专业发展蓬勃兴盛学校构建了以国防优势特色学科为引领、多学科协调发展的学科专业体系,并在仪器、兵器、机械、材料、化工、信息等领域形成显著优势。学校现拥有博士后流动站7个,博士学位授权一级学科9个,博士专业学位授权类别4个,硕士学位授权一级学科26个,硕士专业学位授权类别14个,本科招生专业70个,通过工程教育专业认证专业12个。现有国家重点(培育)学科1个,山西省重点(建设)学科29个,山西省“1331工程”一流(优势)学科及学科群10个。工程学、材料学、化学ESI排名位列全球前1%。本科专业建设主动服务国家和区域经济发展需求,主动适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需要,形成了“服务国防、服务地方”“两翼齐飞”的特色和优势。厚植沃土,队伍建设硕果累累学校大力实施人才强校战略,师资队伍建设呈现出强劲的发展态势。现有教职工2927人,专任教师2108人,其中教授318人,副教授718人,教师博士化率70.87%。拥有中国工程院院士、俄罗斯两院外籍院士等各类高层次人才72人,享受国务院政府特殊津贴专家44人,全国高校教学指导委员会委员5人,国家国防科工局、军委科技委和装备发展部专家20人,中央和省委联系的高级专家30人。拥有国防科技创新团队、“中国青年五四奖章集体”、全国高校黄大年式教师团队、教育部长江学者创新团队、全国教育系统先进集体等国家级创新人才团队和荣誉集体18个,省级创新团队25个。矢志创新,科技报国彰显担当学校主动对接服务国家重大战略,为国防自主创新和经济社会发展提供强有力支撑。现有省部级以上科研平台65个。“十四五”以来,获省部级科技奖32项,其中山西省科技一等奖9项,科研经费累计到款40.92亿元,承担国家级科研项目447项,其中千万元级以上项目21项。先后有70余项成果应用于“神舟”“嫦娥”“天宫”“高速飞车”、港珠澳大桥、复兴号动车组、智慧医疗、科技冬奥等国家重大项目工程。两翼齐飞,服务能力持续增强学校拥有国家重点实验室、国防科技重点实验室、国防重点学科实验室和国防科技工业技术创新中心。参与研制的地面10个方队15型装备(DF、JL系列等),亮相国庆70周年大阅兵。空间载荷技术应用于空天领域重大工程。数据记录器、地面测试台、电子存储器等应用于航天领域重大工程。水声传感器、水下无人潜航器、船用氢燃料电池等技术应用于海洋领域重大工程。学校面向地方经济建设主战场,推进产学研协同创新,为山西高质量发展提供支持。遴选培育42家企业入驻晋创谷,与山西百信、长城计算机公司、山西航产集团等100余家企业共建研发机构。近三年转化科技成果100余项,服务企业500余家,解决技术难题800余项,经费超2亿元,在全国科技成果转化百强高校排名中位列第57位。面向新征程,学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,胸怀“国之大者”,全面落实立德树人根本任务,推进教育、科技、人才一体化高质量发展,为中国式现代化作出新的更大贡献。(截止日期2025年3月)

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