山西应用科技学院是一本还是二本?不要只问“是一本还是二本”:这个说法已经过时,且不同省份对同一所学校的认定可能不同。比如:山西应用科技学院在A省是一本招生,在B省可能是二本。并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。但随着高考改革推进,自2014年起,全国多数省份逐步合并本科一批、二批、三批,改为“本科普通批”。截至2025年,除新疆、西藏等个别省份外,全国大部分地区已取消一本、二本划分,录取时仅区分本科和专科。此外,2017年也取消了“三本”录取批次。

山西应用科技学院2025年在各个省的招生批次及各批次录取分如下:
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 山东 | 普通类一段 | 441 | 333469 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 河北 | 本科批 | 物理类 | 491 | 175569 |
| 河北 | 本科批 | 历史类 | 506 | 46082 |
| 山西 | 专科批 | 历史类 | 214 | 81212 |
| 山西 | 专科批 | 物理类 | 241 | 169963 |
| 山西 | 本科批 | 物理类 | 419 | 120285 |
| 山西 | 本科批 | 历史类 | 443 | 35877 |
| 内蒙古 | 本科批 | 物理类 | 399 | 61601 |
| 内蒙古 | 本科批 | 历史类 | 445 | 16894 |
| 吉林 | 本科批 | 物理类 | 405 | 54030 |
| 吉林 | 本科批 | 历史类 | 474 | 10954 |
| 黑龙江 | 本科批 | 物理类 | 372 | 80858 |
| 黑龙江 | 本科批 | 历史类 | 421 | 19996 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | 481 | 186727 |
| 江苏 | 本科批 | 历史类 | 495 | 50065 |
| 江西 | 本科批 | 物理类 | 457 | 139819 |
| 江西 | 本科批 | 历史类 | 503 | 36124 |
| 广东 | 本科批 | 物理类 | 476 | 208041 |
| 广东 | 本科批 | 历史类 | 507 | 52086 |
| 重庆 | 本科批 | 物理类 | 451 | 90739 |
| 重庆 | 本科批 | 历史类 | 464 | 27581 |
| 学校地址 | 公办/民办 | 办学类型 | 建校时间 | 主管部门 | 人气值 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西太原市 | 民办 | 综合类 | 1991 | 山西省教育厅 | 1204767 |
山西应用科技学院是一所民办普通本科院校。学校设北格、黄陵和太谷三个校区,北格校区为主校区,位于龙城太原滨河之东的山西省转型综合改革示范区潇河现代产业园、毗邻山西省综改区中小企业产业园区。学校前身是1991年创办的山西文化艺术专修学校;2001年经山西省政府批准、教育部备案成立山西兴华职业学院,开始全日制普通专科教育;2014年5月,经教育部批准,山西兴华职业学院升格为普通本科院校,校名定为:山西应用科技学院。升本提升了学校的办学层次,拓展了学校的发展空间,使学校跃上了一个生存和发展的崭新平台,成为学校发展史上的重要里程碑。升本后,学校围绕着“如何尽快将学校建成合格的本科院校”这一目标,不断改善办学条件,着力强化内涵建设,在学科专业、课程建设、师资队伍建设、基础设施建设等方面均取得了一定的成绩。