一、培养目标

　　本专业的培养德、智、体、美全面发展，具备一定英语听、说、读、写、译技能，比较了解旅游经济规律和市场营销策略及旅游法规，熟悉导游业务，具有良好的沟通能力和组织能力，能以英语为工具从事旅游工作的应用型人才。

　　二、培养要求

　　1. 知识要求

　　重视素质教育，有良好的文化理论基础，具有较强的自修能力和一定的实践能力。毕业时，本专业学生将获得以下几个方面的知识和能力：

　　1) 掌握马列主义的基本理论，熟悉我国的有关方针政策和法规。

　　2) 具有较好的英语语言基础及一定的“听说读写译”五种能力。

　　a) 词汇：认识6000个英语单词以及由这些词构成的常用词组，对其中3000左右的单词能正确拼写，英汉互译。学生还应结合专业英语学习，认识1000个专业英语词汇。

　　b) 语法：掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。

　　c) 听力：能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢（每分钟120个词左右）的英语对话和不太复杂的陈述，理解基本正确。

　　d) 口语：能用英语进行一般的课堂交际，并能在日常和涉外业务活动中进行简单的交流。

　　e) 阅读：能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。在阅读生词不超过总词数3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟70词。能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、技术说明书、合同等，理解正确。

　　2.专业技能要求

　　（1）具有涉外人员的基本素质，比较熟悉国家的有关旅游法规，遵纪守法，敬岗爱业，团结合作。具有良好的职业道德，思想品行、职业习惯和较强的管理能力和服务意识。

　　（2）较系统地掌握本学科专业基础知识、基本理论和技能；对英语国家文化有所了解，掌握一定的英语听说读写技能，具有在旅行社、旅游饭店、宾馆等部门运用英语从事服务和基本管理能力。

　　（3）熟练使用一般的办公软件，熟悉国际互联网。具有运用计算机进行信息查询、处理以及进行旅游电子商务的能力。

　　（4）比较熟悉本国及主要客源国的社会、政治、经济、文化、历史、地理、旅游及外交情况。

　　（5）具有较强的独立工作能力和应变能力，能分析和处理旅游及有关业务的实际问题。

　　专业特色：本专业开设旅游英语、旅游政策与法规、导游业务、旅游学概论、旅游文化与审美、中国旅游地理等课程，培养学生具有较好的英语语言基础和应用能力，基本的旅游知识和旅游策划技能，使学生能较好的掌握语言学、文学及人文方面的基础知识，又懂得相关的法规政策。本专业的毕业生主要去旅游企业生产一线从事导游、旅行社管理、英语翻译兼秘书、主题公园和风景点的管理等工作。学生可通过学习，拿到涉外导游证或涉外文秘证书，成为高技能的应用型人才。

　　三、主要课程

　　综合英语、听力、口语、阅读、语法、写作、翻译、旅游学概论、导游基础知识、旅游心理学、旅游英语、客源国经济与文化、、酒店管理、公关礼仪、导游业务等。