英语教育专业介绍

专业发展背景 英语专业发展历经近39年（1978-2017）。先后以“小教大专班”、“电大小教英语五年制”、“电大三年制英语专业”等不同层次和专业名称办学。2006年德宏师范高等专科学校成立后，本专业根据我校办学定位和云南省教育厅专业设置要求，专业名称变更为“英语教育专业”。39年间，共培养学生23届，毕业生近2千人。英语教育专业于2008年被确立为校级重点专业。

英语教育专业培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素养和敬业精神，具有扎实的英语语言基础，初步掌握英语教育的基本理论与实践方法，具有较强的教学活动组织能力及初步的教学科研能力的小学及幼儿园英语教师。

英语教育专业定位与特色 自德宏师范高等专科学校成立以来，各届领导高度重视学校特色建设。凝练了德宏师专“三性一化”（民族性、师范性、应用性、国际化）的办学特色和 “立足德宏，面向全省，辐射缅甸及周边地区”的办学定位。英语教育专业落实学校特色要求，旨在为云南边疆基层基础教育培养合格英语教育师资，为德宏州面向东南亚南亚辐射中心建设培养合格外语人才。英语教育专业主要是培养边疆地区基础教育英语师资。初始岗位主要是小学、幼儿园、培训学校的英语教师。

英语专业课程结构 本专业设置132个学分，分布在通识教育、教师教育、专业技能、专业教育和实践教育5个平台课程中。通识教育平台设36学分，占27.28%；教师教育平台设15学分，占11.36%；专业教育平台设49学分，占37.13%；专业技能平台设11学分，占8.35%；实践教学平台设21学分，占15.91%。主要开设课程有毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学生职业发展与就业指导，大学语文、三生教育、大学生心理健康教育、大学体育、综合英语、英语听力、英语阅读、英语语音、英语语法、英语翻译基础、中小学英语课程标准及教材研究、军事理论及训练、教育见习、教育实习、毕业论文（设计）等。

专业教育平台课程均为B类（理论+课内实训）课程，总学分为47学分，其中理论课为20学分，占该平台42.5%；课内实训为27学分，占该平台57%。专业平台课程遵循”够用为度”原则,合理选择教学内容,重视基础英语知识的学习和英语运用能力的培养。