（1）培养目标
本专业培养目标是培养德、智、体、美全面发展，具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识，具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能，具有良好的职业道德和职业素养，能胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康管理机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构等岗位工作的高素质技术技能人才。
（2）职业面向
面向早教培训机构、幼儿园、社区幼教机构、儿童健康和发展机构的幼儿教育一线等。
　　（3）核心课程
　　幼儿医学基础、中医儿科学、生命教育概论、幼儿教育学、学前心理学、幼儿问题行为与矫正、幼儿疾病预防、营养与食品卫生、幼儿卫生与保健、儿童发展评估、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育等。
　　（4）可考证书
　　可考取保育员证书、健康管理师、幼师教师证书等。