培养目标：该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好学前教育教学的基本素质、基本技能，系统掌握现代教育理念，熟悉幼儿发展规律和认知规律，具有一定的舞蹈、音乐、美术素养，具备日常双语交际能力和组织幼儿各种游戏活动及管理能力的全面多能的新型、应用型幼儿教师及幼儿教育工作者。

主要课程

幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园组织与管理、幼儿音乐、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿手工、 幼儿健康教育、学前儿童语言教学技能、双语口语、幼儿心理测试、幼儿游戏实践、计算机应用技术等。