一、培养目标

本专业培养热爱儿童，身心健康，具备良好的职业道德，拥有系统扎实的早教专业知识与实践能力，具有宽广的人文、科学素养，能适应早教发展需要，能够在早教机构、幼儿园、家庭教育指导和母婴行业中从事婴幼儿保育、教育和管理的应用型人才。

二、专业核心课程

婴幼儿健康与保育、学前儿童发展心理学、早期教育概论、婴幼儿教育活动设计与指导、婴幼儿行为观察、早期教育事业发展与管理、婴幼儿家庭教育与指导、学前游戏、声乐与儿歌演唱、键盘基础与儿歌弹唱、美术基础与素养、舞蹈基础与素养、现代教育技术及应用等。

三、就业方向

培养的毕业生主要面向江苏省、辐射全国，作为早教机构、幼儿园、儿童培训与家庭教育指导中心的教师、指导或管理人员，也可在婴幼儿教育及其他相关行业进行自主创业，还可以继续升学深造。