（一）培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，热爱学前教育事业，具有职业理想和良好的职业道德修养，具有扎实的学前教育基础知识和修养，集保育能力和教育能力为一身的、具有健全人格的优质幼儿教师；培养能够从事学前教育管理、学前教育教学研究或者学前师资培训与咨询的应用型高级专门人才。

（二）招生对象：应届高中毕业生

（三）学制和学位：修业年限四年。修满学业并论文通过后，可授予教育学学士学位。

（四）就业方向：在幼儿园、学前教育机构、社区、党政机关、各类儿童早教服务机构从事教学、科研、教育咨询、心理辅导、培训或管理工作。可以继续攻读学前教育学及相关专业硕士学位研究生。

（五）主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、中国教育史、外国教育史、学前教育原理、发展心理学、学前儿童卫生学、幼儿园课程、教育科研方法、学前儿童游戏、学前教育管理学等课程。