培养目标：培养适应我国现代化建设和基础教育改革发展的实际需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既有宽厚的基础理论知识与专业理论功底，又有较强的实践技能，能够胜任中小学体育与健康教育的教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理以及体育锻炼指导等工作的复合型体育教育人才。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学、体育教学论、运动心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、运动专项教学训练理论与实践。