学制：四年制本科

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备学前教育理论素养和相应教育技能，懂得学前教育教学规律，具备学前教育综合能力和初步科研能力，主要能在托儿所、幼儿园及其他保教机构从事保教、研究、管理和咨询等工作的复合型人才。

核心课程：教育学原理、普通心理学、教育心理学、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程论、幼儿园游戏论、学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童数学教育与活动指导、学前教育研究方法、中外学前教育史