一、培养目标

本专业培养热爱儿童，具有先进的教育服务理念、良好的职业道德素养与沟通能力，熟悉幼儿身心发展、教育与卫生保健基本知识，掌握幼儿发展指导与健康管理基本技能，胜任幼儿发展指导与健康管理服务工作的实用型人才。

二、课程设置

学前儿童教育学、儿童发展心理学、学前卫生学、婴幼儿保健、健康管理学、早期教育指导、音乐、美术、舞蹈、社会工作基础、教育政策与法规、教师职业道德等。

三、职业技能证书

通过系统的主干课程学习、培训和考核鉴定，可以获得健康管理师、育婴师、保育员等职业资格证书和相应艺术等级证书。

四、就业方向

面向长三角地区，以现代服务业为主要就业方向，服务幼儿园、社区教育、儿童社会工作、早教培训、幼儿教育与健康产品服务等机构。