人才资源是第一资源，在我国实施科教兴国和人才强国战略的机遇期，将我校建成金融特色鲜明的高水平应用型财经大学，关键在于建设一支优秀的人才队伍，构建有利于吸引、培养优秀人才和创新团队的大学文化，充分调动教职员工的积极性和创造性。加快实施人才强校战略，大力加强师资队伍建设，是推进学校各项事业发展的重中之重。

　　学校一直十分重视师资队伍的培养，按照“高水平、应用型、国际化”的师资队伍建设目标，优化结构，强化激励，建立促进教师资源的开发利用和优秀人才迅速成长的有效机制，建设一支师德高尚、结构合理、素质良好、应用能力强的高水平教师队伍。全校共有教职工近800人，具有硕士以上学历学位教职工占90%以上，高级专业技术职务教师比例占30%以上，双师型教师100余人，双语教师近50人，近年来学校派出教师出国研修97人次，国外研修和具有海外留学背景的教师占专任教师近四分之一;有行业背景和行业挂职锻炼的教师占专任教师近四分之一。专业教师具有年轻化、学缘结构好、国际化、应用性强的特点，基本上形成了一支能够适应新型优质本科大学教育的高素质教师队伍。

　　学校坚持培养与引进相结合，提高教师的整体素质。聘请12位国内外高水平知名学者担任首席专家和专业带头人，带领及打造青年教师教学科研团队;重视新教师上岗培训，引导教师树立使命感和责任感;实行教师教学能力提升计划，加强教师的专业技能及科研能力培训;落实《河北金融学院教职工攻读博士学位研究生的规定》，鼓励教师在职提高学历水平，激活教师内在的进修提高的动力。近年来，学校拥有河北省管优秀专家、河北省有突出贡献的中青年专家、河北省“三三三人才工程”、全国优秀教师、河北省优秀教师、河北省教学名师等省级以上高层次人才32名。

　　学校重视应用型教师队伍建设，为应用型人才的培养和服务地方经济发展奠定坚实的师资基础。招聘有行业背景的实践型人才参与到育人过程中，鼓励教师参与实践能力提高的各个环节，有六个月以上行业经验和行业背景的教师100余人。构建高素质的外聘教师队伍，从金融机构和其他业务部门聘请工作经验丰富又具备一定理论水平的技术人员、管理人员或业务骨干作为外聘教师，承担技能性较强的课程的教学和实训指导工作，学校的行业外聘教师100余人。形成了专兼结合、理论与实践结合的应用型师资队伍。

　　学校重视青年教师培养，使青年教师成为促进学校发展的骨干力量和生力军。实施以师德建设为根本、以专题培训为基础、以提升教学能力为核心、以提升科研能力为手段、以提升应用能力为目标的青年教师职业发展培训体系。青年教师思维活跃、成长迅速。近三年优秀教学奖获得者中青年教师占比45%;双师型”教师中青年教师占比50%;省、市级课题立项青年教师分别占26%和53.7%;“翻转课堂”参与人员中，青年教师达70%;指导学生参与校外学术竞赛获市级以上奖项的，青年教师达74.5%。青年教师的培养与发展将会为学校的可持续发展提供强大的、不竭的动力与支撑。

　　学校坚持开放办学，重视教师的国际化视野。 2010年至2015年，我校累计聘用外籍教师104人次，合作院校派遣专业教师达35人次;在美国、爱尔兰和印度建立3个教师海外研修基地，共派出97人次不同领域的专业教师赴合作院校进行访学，派出领域覆盖学校所有专业。

　　“十三五”期间，学校将以深化体制机制改革为突破，着力推进领军人物锻造计划、优秀团队建设计划、教学名师培养计划、青年教师素质提升计划，激发人才活力、增强人才凝聚力，培养造就一支适应新型优质本科大学要求，能满足应用型人才培养需要的布局合理、结构优化、素质优良、具有较强创新应用能力和国际视野的高水平师资队伍，为应用型人才的培养和服务地方经济发展提供坚强的人才保障!