所在地区:
河北
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行政主管部门:
解放军总装备部
本科军事类公办

计算机科学与技术

专业代码:
080901
学历层次:
本科
修学年限:
四年
学科门类:

专业介绍

专业英文名称: Computer Science and Technology 专业代码: 学科门类:工学计算机类 一、培养目标 本专业学生应系统掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,具备计算机应用系统的设计、开发和维护能力,能在科研院所、大专院校、企事业单位从事计算机科学研究、教学、应用系统开发与维护等工作。 二、基本规格要求 (一)德育培养要求 掌握马克思主义基本原理,树立科学的世界观、人生观和价值观;热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有爱岗敬业、勤奋工作、求真务实、遵纪守法、团结协作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 (二)业务培养要求 系统学习计算机科学与技术、微电子技术和信息处理技术的基础理论、基本知识,受到从事研究和应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机应用系统的基本能力。 具备以下几个方面的知识和能力: 1.掌握计算机软、硬件系统的基本理论、基本知识和基本技术; 2.掌握计算机应用系统的分析和设计方法,具有计算机应用软件的开发能力; 3.能运用所学的理论、方法和技术解决计算机应用中的实际问题; 4.熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件),熟悉多媒体技术和网络技术; 5.了解计算机科学理论、技术及应用的发展动态和前沿知识,具有一定的科学研究和技术开发能力。 6.具有较强的文献检索能力、自学能力和创新意识。 三、学制与学位 本专业基本学制为四年,修业年限最长不得超过六年。学生修满所规定的毕业要求的最低学分,达到学院规定的学士标准者,授予工学学士学位。 四、学时分配及学分要求 1. 学时分配 表1:学年时间分配表 (单位:周) 学年 入学教育及军事训练 课内教学 毕业实践与毕业论文(设计) 复习考试 机动 寒假 暑假 法定假日 合计 一 2 31 2 2 4 7 2 50 二 35 2 2 4 7 2 52 三 35 2 2 4 7 2 52 四 17 13 2 2 4 2 40 合计 118 13 8 8 16 21 8 194 注:周学时一般为20学时 表2:各类课程学时分配表 类别 政治课 体育课 科学文化课 专业基础课 专业课 合计 比例 (%) 必修课 234 72 874 756 324 2260 89.7 选修课 108 90 162 260 10.3 合计 234 72 982 846 486 2520 100 比例(%) 9.3 2.9 39.0 33.6 19.3 100 表3:主要实践环节 (单位:周) 序号 项目 时间 学分 学期 1 入学教育及军事训练 2 2 一 2 大学物理试验 2 2 三 3 实验电子学 4 4 五 4 毕业实习及毕业设计(论文) 13 10 八 5 第二课堂活动 4 6 合计 21 22 五、课程设置 1.总体思路 课程设置采取“政治理论课+体育课+科学文化课+专业基础课+专业课+选修课”的分段组合方式,以人为本。突出特色,全面体现“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神;按照“加强基础、拓宽专业、增强适应性、突出素质和能力培养”的思路,遵循“循序渐进、相互衔接”的原则,精心设计、构建信息与计算科学专业的课程体系,为使学生德、智、体、美全面发展搭建阶梯式的知识能力培养平台。 2.基本原则 1) 坚持理论联系实际,在重视基础理论课教学的同时,加强实践性教学环节; 2)根据本专业的培养目标和基本规格,确定合理的知识、能力结构,让学生感受、理解知识产生和发展的过程,把学生获取知识、发现和解决问题能力的培养贯穿于整个教学过程之中; 3)明确本专业人才培养的主线,选好本专业的主干课程,突出专业的特色; 4)明确各课程或教学环节的逻辑关系,注意相互间的联系和衔接,避免教学内容的重叠和断层; 5)注意教学与科研、生产实践的结合,尽可能多地给学生提供参与科技活动和生产实践的机会。 3.主干课程 电路分析基础、模拟电子技术、C(C++)语言程序设计、数字电子技术、数据结构、面向对象程序设计(VB)、计算机组成原理、汇编语言、数值分析与计算方法、计算机图形学、软件工程、操作系统、编译原理、计算机网络技术、单片机与接口技术、数据库原理。 六、指导性教学计划(点击附件下载) 七、有关说明 1.选修课最低总学分要求为20学分。 ①公共选修课是为改善学生的知识结构的选修课程,学生应根据指导性教学计划从中进行任意选择,但至少应取得6个学分。 ②专业选修课属于限选课程,学生应根据指导性教学计划在教师的指导下进行选择,但至少应取得14个学分。 2.毕业实习安排尽量与学生的求职活动相结合,便于用人单位对学生的考察,同时也为学生适应新的工作环境提供机会,为正式就业打好基础。 3.毕业设计(论文)应尽量贴近实际,主要由指导教师提出毕业设计(论文)题目供学生选择,或者学生自选毕业设计(论文)题目经指导教师审查认可后确定。 4.第二课堂活动包括学术讲座、科技制作、社会调查、社会实践、社团等活动,每学年一个学分。学生是否可取得学分,由辅导员审查提出意见,报系主任批准确定。 (中国人民解放军军械工程学院信息与管理学院)