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北京要求小学一年级坚持零起点教学具体情况是什么

2021-09-01

文/快乐着

专题:北京要求小学小学一年级坚持零起点教学具体情况是什么什么一年年级起点

31日，北京市人民政府新闻办公室举行北京市教育“双减”工作第三场新闻发布会，要求严格执行教学计划，小学一年级坚持零起点教学。

北京要求小学一年级坚持零起点教学

8月31日，北京市人民政府新闻办公室举行北京市教育“双减”工作第三场新闻发布会。会上，市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，明天，140万中小学生将开启新学期，学校已做好各方面准备。

新学期，教育教学工作重点是推动日常教学回归课堂，回归零起点。在规范教学秩序方面，义务教育学校按规定安排教学时间，小学上课时间不早于8时20分，中学不早于8时。严格执行教学计划，小学一年级坚持零起点教学，各年级都要严格按照教学计划开展教学，学校不得利用晨午检和自习课进行学科教学，不得利用寒暑假、周末、法定节假日组织学生开展任何形式集体补课。

小学一年级如何做好幼小衔接

从幼儿园过渡到小学，不仅仅是称呼的转变，学习的模式也发生了很多的变化，幼儿园大多以游戏为主，画画啦、唱歌啦、跳舞啦，形式多种多样，时间也很随意。可是到了一年级，还是有很多规矩要老师们在课堂上慢慢渗透的。比如，每节课是40分钟，这40分钟时不允许上厕所的，这就要告诉孩子，课间不能只记得玩耍，一定要记得去卫生间解决个人问题。上课要坐端正，不能随意说话和走动，回答问题要举手等等一些课堂常规，老师一点点就会在课堂给孩子们渗透了。

家长和老师们不要过分地关注孩子的考试成绩，关注点应该在课堂上学习和课下回家写作业的过程中，培养孩子的认真的学习态度才是最重要的，有了好的学习态度，孩子知道自己努力学习，那么她的学习成绩会越来越好。

反之，孩子的学习必须在家长的非常严厉的督促下才进行，就算在低年级学习成绩也不差，但是我敢断言，如若孩子的学习积极性不是自发的，而是靠家长的强迫，那么这孩子到了高年级，家长帮助不了的时候，成绩就会很低，因为他们根本没有形成好的习惯，从来没有把学习当做自己的事情，没有人监督，就会懈怠，或者对学习根本不感兴趣，学习成绩低落就是意料之中的事情了。