一般来说,高三学生是非常忙的,复习时间紧迫,基本上是没有时间去补课的。如果你确定自己要补课,那么,也别再补课上花费太多的时间。那么小编来和大家说说,高三学生怎么补课最有效吧!
一是补信心。学生成绩差,最缺的,其实是信心。因为不自信,认为不如别人,因而不想努力、不愿付出。所以,首要的是激发他的自信心,让他相信“我能行”。
二是补习惯。成绩差的背后往往是习惯的缺失。因而,要帮助学生建立“六认真”的学习习惯(认真预习、认真听课、认真练习、认真纠错、认真考试、认真归纳整理),通过抓习惯,指导其在学习的过程中一点一点地改进与提高。
三是补方法。方法比知识更重要。要结合具体的知识,教给学生记忆的方法、理解的方法和应用的方法。变“苦学”为“巧学、趣学”,激发其学习兴趣与学习动力。
四是补知识。要讲清知识的本质与来历,从“是什么”落实到“为什么”。学生懂了以后,还要要求给老师复述一遍,用自己话准确地说出来。学生说的过程,就是知识内化的过程,因为,想得明白才会说得清楚。
给学生“补课”,根本的是,要激发他的学习信心、纠正他的学习习惯、教给他学习的学习,让他有兴趣地、有恒心地、科学地自主学习。
1、补课的效果和期间是没得什么相干的,主要的是看孩子能否有个规矩的学习认知,能否有学习的趣味,再此那就是老师的教育能否有心得等。
2、还是学习够不够自主,如果给孩子补课,孩子处在被迫的情况,故而,老师即使不管多么好也不咋滴。
3、给孩子补课要征求孩子的看法,如果不愿就算了,必须孩子满意了才有意去学习,也就是说父母绝不能一厢情愿的就是说为孩子思考,后面只会事与愿违。