护理学具体包括以下几个方面医院护理、社区护理、护理教育、护理科研。
护理学专业就业方向
毕业生具备了对服务对象实施整体护理的能力，可从事临床护理、预防保健、护理管理等工作，例如临床各科专业护理师、社区健康教育者、康复中心护理师等都是本专业的对接职业。学习本专业需要注意的是，很多人以为学习护理学毕业后就是当护士，觉得本科出来还得“伺候人”接受不了。
其实，护理学培养的是护师而不是护士，护士与护师是有区别的。护师可以独立承担患者的护理工作，成为病房的责任护士，施行以病人为中心的整体护理，患者的任何问题都可以寻求责任护士的帮助；而护士则不能独立负责病房的看护与管理，只能从事一般的技术性工作。除了临床护理外，护师还有三项工作重点——护理管理、护理教育和护理科研等。
特别是近年来一些特殊护理职业如家庭护理、儿童护理的兴起，也需要更多有特殊专长的专业人才。由于这种技术全面的护理人才目前在我国还很缺乏，因此护理学毕业的大学本科生到各大医院都很抢手，大有供不应求之趋势，这两年该专业也逐渐成为受人追捧的“香饽饽”。
另外，学习这个专业必要的前提是热爱护理工作，对患者抱有同情心、责任心，要耐心和细心；并要在实践中锻炼培养和蔼、端庄的仪态，严谨、勤快的作风以及良好的职业道德。
护理学专业职业定位
以下是护理学专业毕业后从事的工作，根据适配度从上到下排序。
| 职业 | 职业描述 |
|---|---|
| 医疗救护员 | 医疗救护员是指掌握和运用紧急救护知识和技能，对各种急症、意外事故、创伤或者突发公共卫生事件等实施初步现场紧急救护的人员。 |
| 护士 | 护士：通过职业注册获得护士执业证书，依据《护士条例》从事护理工作的一类卫生技术员。 |
| 护理员 | 护士也称护理人员，是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。 |
| 救生员 | 救生员属于技术员工种，是指水上活动的救护员，使命是保障泳池及海滩使用者的安全，防止遇溺，以及救助遇溺者。 |
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