天津一中高三文科八班班长牛子牛是2012年天津高考的文科状元。静海一中理科实验班的学生朱炳聿，今年高考取得了730分，成为本年度高考理科状元。
2012年天津高考文科状元：低调有礼貌，自信很阳光
低调有礼貌，自信很阳光，这是见到牛子牛记者得到的第一印象。昨天本市高考成绩发榜，天津一中高三文科八班班长牛子牛的成绩非常亮眼。“其实身边同学的成绩都很好，我对这个成绩算是意料之中。我没有估分，不太意外。”说话的时候，你能从眼前这个大男孩的眼睛里，捕捉到满满的自信。“我的自信来自于三个方面，人文学科的积淀，专业技能的实力，以及家庭环境的熏陶，这些成就了今天的我，缺一不可。”牛子牛说道。
性格决定一切，气质也决定境界。和牛子牛聊起天来，你立刻会觉得这个大男孩不简单。他既能和你畅聊金庸的武林世界，也能和你表述刘慈欣的宇宙观内涵，历史、天文、音乐类话题他信手拈来，甚至当下最火的漫画，他都涉猎。
“书痴”的称号对牛子牛来说不足为过。“我小时候有个梦想，就是躺在铺天盖地的书海里，随手翻开一本书，都是心头好。”从小对读书不限门类，这给他打下了坚实的知识基础。随着年龄增长，又有意识地去选择比较有人文厚度的书籍。
在一些人眼里，人文科学出路不如理工类专业“多金”。牛子牛说，他是为了追求源源不断的幸福感。“人文学科说到底，不是虚荣感，也不是家财万贯，而是自己内心的安定，这才是最重要的。就像是读历史让人开阔眼界一样，若读书仅仅为了功利性，在我看来以后是要吃大亏的。”
在牛子牛眼里，成为一名大学老师，或者进行研究工作，踏踏实实地做学问，是他对于未来幸福生活的最佳描述。
从小学一年级到高三都是班长、学生会主席、自主管理委员会年级负责人，市级优秀学生干部……翻开牛子牛的成长记录，学习成绩亮眼的同时，还有令人目眩的学校职务。
是不是个官迷?牛子牛笑了，目光诚挚。“我一直觉得每个人都是一盏灯，要尽可能地去照亮自己的价值。”牛子牛说，在担任学校职务的过程中，他学会了如何与人沟通，也明白了完善性格的重要性——成大事者要有圆融的心态，以及敢想敢做的眼界。一个共识是，工作能力强的人，学习成绩往往也很牛。牛子牛语气里很是自信，说自己从小到大成绩都是名列前茅。“我有一套学习方法，对于成绩就比较自信了。我每天都是11点之前上床睡觉，高三备考，还要更早一些。睡眠时间固定了，就要从复习时间里要效率。”
采访的时候，牛子牛聊到了学校的付出，自身的努力，最后归结于家庭的培养。“我觉得我父母是把教育我当成了最重要的事业，我非常感谢他们。”牛子牛很动情地说。
牛子牛说，中考决定留在一中深造，高二分科选择文科，成长阶段最重要的选择都是他自己的决定，父母也让他自己拿主意。“很多同学都不愿意回家，觉得压力特别大，我最想回家，因为特轻松。在家里和父母聊天，就像是和朋友聊天那样，想说什么就说什么。更重要的是，他们会特别耐心地倾听我的声音和需求，并且给我最中肯的建议和观点，至于最后何去何从，还是由我说了算。”
昨天中午刚出成绩不久，一中贴吧里就出现一条“牛哥威武”的帖子，牛子牛的同学们都为他724分(含20分市优干)的成绩感到高兴和自豪。牛子牛到底有多牛?与他同窗6年的好友王蕊告诉记者：“牛子牛身上最值得学习的特点就是专注，不管上什么课他都能聚精会神、特别投入地听讲和记笔记。”王蕊有一次和同学们去牛子牛家，发现他的书柜里密密麻麻排着文学、历史、政治等各种书籍，他知识量也总是让别人惊叹，连QQ空间写的精彩文章都被同学们讨论着。王蕊说牛子牛身上有一种特殊的气场，无论是学习还是组织活动都特别成功特别有想法，他总是那个所有人都注意的焦点。
叶卉老师担任了牛子牛两年的班主任，当得知爱徒高考取得优秀成绩后，叶老师用了“实至名归”四个字来评价。叶老师说牛子牛的最大特点就是全面，他的学习成绩总是全年级第一，高中分文理班时，理科成绩也特别优秀的牛子牛选择了文科，这也让当时的班主任挽留了再三。一次月考中的作文题目是“我们的被时代”，虽然题目的感觉有些消极，但牛子牛的文章却引经据典，从人类历史的发展写起，写出了积极深邃的立意，这篇作文还被全年级的学生们争相传阅。因为文章写得太出色，一中每周一“国旗下的演讲”都由牛子牛给同学们审稿。
2012年天津高考理科状元：觉得自己不是班里最优秀的学生
朱炳聿觉得自己不是班里最优秀的学生，平时他的成绩在班里大约在第五名左右，之所以在高考中成绩大爆发，可能主要的原因是他调整好了心态。“高考时，我根本没让父母接送我，就骑着自行车自己去赶考，也尽量不让他们在饮食起居中对我特殊化照顾，就只当我是去参加一场普通的考试。”
作为静海一中理科实验班的学生，朱炳聿今年高考取得了730分的优异成绩。有趣的是，朱炳聿说他的估分比实际要少好几十分，刚查完分时，连他自己都觉得有点蒙，“真是完全超水平发挥啊。”朱炳聿告诉记者。
谈到自己的成功秘诀，朱炳聿觉得，“高考前一周的复习很重要，对我来说，既不能做题太多太杂，也不能完全放松，要保持一个松紧适中的状态，这可能是我能超水平发挥的重要原因吧。”
在今年高考中，朱炳聿的理综成绩非常突出，离满分只差了几分。他告诉记者，自己从高中起就开始自学奥赛题目，主攻的是数学和物理，还获得过物理竞赛的二等奖。朱炳聿说做奥赛题目对他的高考复习特别有帮助，因为奥赛解题的新思路，能让大脑分析能力更强。同时朱炳聿也表示，其实自己的文科成绩相对弱一些，特别是英语成绩，在高一高二时并不突出，但在高三一年中，他把大部分的精力都投入在了学习英语上。通过大量地背单词和做阅读，他的英语成绩提高非常快，对比高三前和高考的分数，他的英语单科成绩大概提高了20分。
对于报考院校，他说自己在高中阶段其实并没有特别明确的目标，他更看重的是学习的过程。和很多优秀考生一样，朱炳聿也从不参加课外辅导班，就是按部就班地跟着老师进行复习，也特别反对搞题海战术和做大量的偏题怪题。他说，总结做题的规律比做题本身更重要，当问到他是否有总结笔记时，他开玩笑地说真没有，都在脑子里了。朱炳聿的班主任董健老师告诉记者，朱炳聿获得这样的成绩并非偶然，虽然他在高一高二的成绩不是最突出，但他的后劲十足，考试成绩一次比一次好，老师和家长都对他的期望很大。另外，身处静海一中实验班这个优秀的班级，学习氛围非常浓郁。在这次高考中，全班700分以上的学生就有6人。
董健老师告诉记者，朱炳聿的优异成绩，更得益于静海一中独特的教学方法。例如“保底不封顶”，就是让每个学生都达到国家规定的合格标准，同时又最大限度地满足学生的个性发展，这样才能保证静海一中每年都能为清华北大输送10名左右的优秀学子。
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