针对“关于增设大中小学春秋假期，建立错峰休假制度促进旅游业均衡健康发展的建议”，教育部日前回应：在保证开足开齐国家规定课程，完成好正常教育教学任务前提下，学校放假时间包括春秋假时间由各地、高校结合实际做出具体安排。
教育部关于假期的答复
2013年国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》规定“在放假时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假”。2014年国务院印发的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》规定“在教学时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，中小学可按有关规定安排放春假”。
我国基础教育实行分级办学、分级管理的体制，中小学课程实行国家、地方和学校三级管理，考虑到各地和学校的地域特点、办学条件等存在一定差异，地方和学校依法享有合理而充分的教学管理自主权。教育部印发的《义务教育课程设置实验方案》《普通高中课程方案》已分别对义务教育和普通高中阶段学校每学年的教学时间、社会实践、机动时间、节假日时间作出相应规定。
如义务教育阶段每学年上课时间35周，学校机动时间2周，由学校视具体情况自行安排传统活动、文化节、运动会、远足、游学等，节假日时间共13周；普通高中每学年教学时间 40周，社会实践 1周，假期11周。教育部印发的《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》规定，三年制中职、高职每学年安排40周教学活动，对假期的具体安排未做限制。
网友评价春秋假期
1.别整乱套了，再加上春秋假期，上课时间还剩多少？老师是越来越轻松了！高等教育和小学错峰放假了，老师是越来越轻松…
2.教育部应该筹备多建几所小，中学校，现在有的学校一个班60多人了，老师教的了，教的好吗？恐怕有些学生毕业了都不会认识。
3.大学可以放，大学可以自己出去玩啊。留点时间出来可以休息一下，想去社会实践的想去旅游的都可以自己去
4.现在的孩子还有春秋假，多加强身体锻炼似乎成为本次疫情后教育部门重点关注的！
5.旅游业要靠中小学放假拉动吗？看看当今小学生吧。真是活的比大人还累，难道不是应该先改革教学吗？增加每天户外活动时间，必须！降低小学课程难度，把那些奇奇怪怪的考试题取消吧
6.一切以经济建设为中心，适当可以多放点假，让大家多休息几天，把集中在暑假的日子打散分配在其他的地方！
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