近日，教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》，明确提出了10个“不得”的底线要求：不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为导师岗位选聘、人才计划申报评审的唯一指标等。
10个“不得”的底线要求
1.不得简单以刊物、头衔、荣誉、资历等判断论文质量，防止“以刊评文”“以刊代评”“以人评文”。
2.不得过分依赖国际数据和期刊，防止国际期刊论文至上。
3.不得为追求国际发表而刻意矮化丑化中国、损害国家主权安全发展利益。
4.不得将SSCI、CSSCI等论文收录数、引用率和影响因子等指标与资源分配、物质奖励、绩效工资等简单挂钩，防止高额奖励论文。
5.不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为导师岗位选聘、人才计划申报评审的唯一指标。
6.不得把SSCI、CSSCI等论文收录数作为教师招聘、职务（职称）评聘、人才引进的前置条件和直接依据。
7.不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予的唯一标准。
8.不得将学历、职称等作为在教育系统学术期刊发表论文的限制性条件。
9.不得多头评价、重复评价，严格控制涉及论文的评价活动数量和频次。
10.不得盲目采信、引用和宣传各类机构发布的排行榜，不过度依赖以论文发表情况为主要衡量指标的排行性评价。
大学老师招聘要求条件
教育部对当大学教师没有考资格证书的硬性要求,只有对学历和专业有要求,具体在《中华人民共和国教师法 》中有详细规定。应聘大学的招聘要求，各学校要求不同。大学老师是独立招聘的，通常内部推荐招聘为多：比如优秀的硕博士留学从事教学，或是公开外部招聘，但往往不会对外公布信息，由博导推荐你去应聘如果你达到要求就留任。
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