对于家长来说,没时间管理孩子,管不了孩子,自己上班,怕孩子在家玩手机、玩游戏,浪费时间,所以花钱把孩子送到辅导班,不求他学多少东西,起码不会沉迷于网友,所以即便老师不建议报考辅导班,家长也可能会把孩子送到辅导班。
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1.构建知识网络
学生在学习生物学的过程中,首先要把握生物基本特征的主线,明确每一章的基本知识和基本内容,并将所学知识与人类生产实践和日常生活有机地结合起来。我们还必须密切关注生物技术的最新发展。
2.完善理论体系
生物理论有很多,包括细胞理论,自然选择理论,基因理论,生态平衡理论等等。因此,在生物学研究中,除了术语的概念外,一些基本理论也是学生必须牢牢掌握的内容。
3.注意理论与概念之间的关系
对一种理论的掌握必须建立在对许多概念的正确理解之上。例如,理解内环境的稳态理论,首先要理解pH值、体温、血压、血糖、渗透压、氧分压、电解质浓度等。
同样,生态平衡理论的应用也离不开人口、社区、生态系统、食物链、营养水平等概念。
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