高二数学跟不上怎么办?高二数学差能补上去吗?高二学生数学成绩不行,有什么方法可以提升?
A.学会读书。用眼去看,用嘴去读,用心去想,用脑去思考。
B.学会讲数学知识点进行分类。
一般高中数学都是的书本都是根据章节化进行排版的,立足于全局,你首先要了解一本数学书它有多少章,多少节;各个章节大概讲的内容有哪些等等!
C.记公式背定义等。
比如说:a.什么是等差数列?等差中项怎么计算?等差数列的同项公式是什么?等差数列的求和公式又是什么?
如果你连这些最基本的都不知道,那你做等差数列题的时候怎么去做?
D.学会读例题,看例题,解例题,换例题和该例题。
概念的理解不够透彻
数学教材中的概念非常多,并且还会出现非常多相近的概念,如果学生没有将概念理解透彻并将相近的概念加以区分的话,后续学习就会走入误区,学习效果受到影响。
学生没有足够的理解空间
缺乏自己的思考在学生学习主体地位的号召下,学生的学习需求受到了更多的关注,但是同时也得到了更多的帮助。一旦学生出现疑惑和困难,教师就会给予学生解答。这样的方式会让学生产生了依赖性,思维活动大幅减少,因此思考能力就会随之下降。当遇到较难知识的学习时,离开教师的帮助和提示,学生就会一筹莫展。
学生的学习比较被动,缺乏自觉探索
高中数学知识与初中相比,有了更大的灵活性,题型也千变万化,因此学习难度更大。在这样的情况下,只掌握课堂上教师所教授的知识很难轻松应对各种考试,学生的学习能力也难以获得提高。
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