3+X总分是750分,3是语文、数学、英语三科,每科各150分,X是文科综合或理科综合,分数是300分。
1、3是指语文、数学、英语三科,每科各150分。
2、X是文科综合或理科综合,分数是300分文科综合包括历史、地理、政治,理科综合包括物理、化学、生物。综合的各科是一起考的。
3、高考实行3和X后不再分文、理科。但填报志愿与选考科目有关,招生的高校将公布本校所设专业规定考生必选考的科目,高校也可以根据本校的水平和专业需要,在必选考的一门科目之外,再要求加考一到两个学科。
我国的高考制度,以往在考试科目上分文史类、理工类、外语类、艺术类和体育类,并总共分两大类,即文科类和理科类。不论对于哪一类考生来说,高考科目都是固定的,只要报考了理科类,考生就必须考语文、数学、外语、物理、化学5门;报考了文科类,就必须考语文、数学、外语、历史、政治5门。
在报考专业上,理科考生一般只能报考理科专业,文科考生一般只能报考水利专业。实行3+X考试科目改革后,考生将从完全固定的高考科目中解放出来,每个考生都以语文、数学、外语为共同的基础,然后根据自己的兴趣、特长和实际情况来选择X。
这一改革的本身,是对以往固定设置高考科目做法的一种冲击,是向开放式设置考试科目方面迈出了一大步。实行3+X后,必将对现有的高中阶段的课程设置,从观念上进一步更新,从而带动高中阶段的课程改革、教学模式和教学方法的改革。
它要求学校在上好必修课的同时,必须上好选修课,安排好活动课。这样,就为学校全面实施素质教育提供了宽松的环境、伸展的空间和制度上的保障。
实行3+X高考,也有利于高中根据社会经济的发展和学科专业的需要选拔人才。3+X高考科目的改革,不但会对高中阶段的教育产生影响,即有利于高中阶段课程设置的改革,有利于学生个性特长的发展,有利于学校全面推行素质教育,而且对整个基础教育也将产生深远的影响。
3+X改革虽然目前只在广东试验,在取得经验的基础上,教育部将向全国各省、市逐步推广,所以它是我国高考制度改革的一大举措,必将对我国的高考制度改革和对21世纪中国教育改革和发展起到重要的推动作用。