指标生是普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校。以指标的身份进入高中就读的考生则被称为指标生。统招生就是分数超过各普通高中统招分数线的考生或者作为指标生被录取的考生，都是统招生。再就是加上正常录取的体育艺术特长生。通俗点说，正常录取正常交费的那种。
指标生和统招生的不同
统招生是各高中学校在市里划分数线，实力强的高中学校分数线高，但对于同一高中学校各个初中学校的录取分数线一致。
指标生可以简单地理解为定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，所在范围的初中校必须将指标生的名额在本校公示。指标生计划由市分配到区，各区再分配到各初中校，在校初中校毕业生均可填报指标生志愿，并且只能填报在指标生志愿栏内，若不填报也可放弃。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生计划。扩招生就是教育计划之内的扩大招生数量的，会降低几分的招生而不用多交钱的`学生。
简单来说统招生是在全市(县)排名上择优录取，指标是在校排名上择优录取。没有好不好，感觉有希望就填。
指标生和统招生哪个好
两者没有好坏之分。
推荐生只是统招生的一部分。标生顾名思义，就是以指标的身份进入高中的学生。而指标是指高中学校给予初中学校的招生指标名额，即普通高中拿出部分招生计划分配到初中学校，初中学校的学生达到一定的要求即可以指标的身份进入对应的高中就读。
直白的说就是为了避免一些差一点的初中全校没有一个人或者只有很少人考进重点高中，教育局就规定重点高中必须给所有初中学校一个指标名额，因此每所初中至少会有一部分学生能进入好一点的高中，从而达到教育公平。
也就是说只要符合指标生身份，在中考中只需与本校学生竞争，不需要与全市学生一起竞争。
举个例子，比如省实验分配给某初中的指标名额为30人，那么该校符合指标生身份的孩子只要中考成绩进入本校指标生中报考省实验的前30就可以进入省实验，30名以后的孩子就只能考虑走其他学校的指标生或者直接走统招。
小编推荐
2.山西林业职业技术学院招生代码是多少 附专业代码对照表（2025参考）
3.永州师范高等专科学校招生代码是多少 附专业代码对照表（2025参考）
6.抚州幼儿师范高等专科学校招生代码是多少 附专业代码对照表（2025参考）
7.贵阳康养职业大学招生代码是多少 附专业代码对照表（2025参考）
下载文档