高一升高二的暑假必须查漏补缺,同时预习新课!下面是详细信息,来看一下!
1、把高一期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2、补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3、制订长期有效的学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。
4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。
6、配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。
7、广泛阅读,无论中文还是英文都应多看一些书,增强阅读量,拓宽知识面!这对将来高考的阅读理解和写作帮助非常大;尤其语文,是未来高考拉分的大科目,但语文提分是慢功夫,这种学科素养需要一个培养过程,趁着暑假,多看看书,大有益处;等到高三了,复习功课紧,压根没有闲工夫看课外书啦!
1、学习不稳定
在高二这一年中,学生对于高中的学习生活的新鲜感已经所剩无几了,很多高二学生已经没有了高一时所具备的积极的生活和学习态度了。另外,高三的压力距离他们还有一段时间。
所以在高二这一年中,学生的学习往往都是处在不稳定的状态的。可能有的同学幡然醒悟,奋起直追;而有的学生却开始出现厌学状态。这也是为什么说高二是成绩的分水岭的原因了,在这一年,高二学生的成绩往往会出现大幅度的上升或是下降的现象。
2、干扰学习的因素增多
高二的课业虽然比高一重,但是和高三相比,却依然属于比较轻松的一年,课外活动还是比较多的。大多数的高二学生都将时间用在了课外活动上,学习时间不能很好的保证。
另外,高二是高中恋爱发生率的最高峰,谈恋爱的时候难免会分心,甚至是顾不上学习。这也是说高二是成绩的分水岭的重要原因之一。