公立学校不是教育集团的,是国家设立的,由政府财政拨款。教育集团就是从事教育行业,以此为盈利目的的集团公司。教育集团化出发点是好的,希望资源共享,优势互补,抱团研教研学。
是因为有一个特别优秀的学校,我们叫他T0,合并了T1,T2T3......等好几个学校。问题来了,这些学校所有的组织架构,领导班子,教室队伍,后勤队伍,等等都需要一定幅度的重组,而教育集团能够顺利的解决这个问题。 还有就是名声,名人效应。都是XX学校,老师全部打散了来,除了总校之外,其他的都一样。
教育集团是以教育为中心,致力于服务于教育的统称。教育集团化出发点是好的,希望资源共享,优势互补,抱团研教研学。但在实施过程中,却是让应试教育更加突显,让学校追求生源最大化更加突显,让老师盯着经济实惠教学施教更加突显。
国家该主动作为,积极作为,可以吸收无偿捐赠,不能让资本进入基础教育,在幼儿、小学阶段严禁设立私立学校和各类培训班,初、高中阶段可以逐渐递增私立比例,大学阶段私立学校可以达到40%左右,该大学有强烈的竞争,让大学教育接轨社会生产生活。
1、教育集团的首要功能是促进个体发展,包括个体的社会化和个性化。
2、教育集团的基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。
3、教育集团的社会功能是为国家的发展培养人才,服务于国家的政治、经济发展。