2016年,卓峻峭获得北京大学博士学位,他放弃985高校特聘副教授的岗位机会,选择到重庆南开中学当化学教师。
重庆南开中学化学组的卓峻峭老师,北京大学的理学博士,高中时通过自学化学,参加竞赛被保送到北京大学的化学专业,毕业后,被985高校之一的西北工业大学聘为“副教授”。但是,卓峻峭对自己的未来有着明晰的认识:放弃自己并不十分喜欢的科研,投身更感兴趣的教学工作,在别人不理解的眼神中,选择到心仪已久的重庆南开学校从事化学竞赛教学任务。
经过系统的培训,非师范专业的“门外汉”博士,知难勇进,南开学校宽容自由的精神氛围和鼓励,卓峻峭再次表现出过人的素质和理论水平,他怀揣理想,迅速投入到教学的角色中,幸福地站在一线教学的讲台上。
在教学过程中,卓峻峭注重教学方法与教学实际相结合,把自己总结的学习方法和解题技巧倾囊相授,用身边一些通俗易懂的例子来解释那些复杂的化学概念,与学生一起讨论,用幽默的语言分享自己的观点,赢来学生的交口赞誉,激发出学生的学习热情。
“从孩子身上我能看到自己当初的影子,他们取得的成绩更能让我有成就感。”卓峻峭用略带西北口音的普通话说出自己的感想,用实际行动给孩子们指明人生发展的方向,这一切,在卓峻峭看来,就是做教师的幸福收获。
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