我们先端正一个认识:不管是谁,在进入高三的时候都会有一些迷茫的,这是一种正常的心理感受,不必因为感到迷茫而不知所措。
我们先端正一个认识:不管是谁,在进入高三的时候都会有一些迷茫的,这是一种正常的心理感受,不必因为感到迷茫而不知所措。
关于师生关系,每一个班级里都会有许多的同学,要想让老师照顾到所有的同学几乎是不可能的,如果老师和你的关系不好,就先尝试努力和老师搞好关系。在师生关系当中,我们要学会换位思考,老师也有家庭,老师也是有许多烦恼的,如果老师不小心说的某句话让你难堪,先宽容和理解老师。
平时要认真、按时完成老师布置的作业、在课堂上要认真听讲,做一个老师眼中的“乖学生”。当然,如果你很努力和老师搞好关系,但是老师依然处处针对你,那就做好自己,只要不影响到老师即可。
和同学的关系不好,也不要刻意去维护感情。其实在高三这么紧张的时间段,同学们大多数都会把时间花在学习上,交流很少。当然,虽然不需要去刻意维护同学之间的感情,但是也不要破坏彼此之间的感情。我们唯一需要做的就是静下心来好好学习,做好自己。
首先要冷静的看待自己的分数,发现自己的上升空间,然后对症下药。(比如数学的数列很错,那你就可以先分批做一定量的数列题,不会可以看看答案自己琢磨,然后再找老师和同学问一下数列题的类型和解题方法,总结后再做一定量的数列题,你会发现其实就是你总结的方法的一点点延伸。如果遇见新方法要及时记录和琢磨)
时间的分配很重要,分配好一天的时间你就有了动机(如果找个同学和你一起实行计划就更好了,有个互相监督和比拼的作用)。比如早多的几十分钟切开,给成语10分钟·英语笔记10分钟·单词10分钟·语文课文10分钟(时间看情况安排,不过要切碎,不适宜长时间背一个科目。另外要大声读或喊,随意喊,喊出乐趣,哪怕被当成小丑,自己记住就好啦,还可以给大家些乐趣)
一天的时间要安排的充实,中午下午,能用的都列出来(也要安排运动的时间)
最后说一下要有比较长的计划,规划自己的复习,赶在老师前面。(不知道你发现没,如果你有门作业写的快,在别人的前面你就越写越来劲,而落在后面的就根本不想都一下。所以走在别人前面很重要,这是动力的一个来源)