点读笔和扫描笔最核心的功能都需要跟纸质图书结合使用，二者皆采用了光学字符识别手段，通过笔前端的摄像头来获取纸张上的文字图像信息。不同的是，点读笔只能识别印有点读底码的图书，而扫描笔则不受这种限制，但要求纸上的文字不能大过扫描笔的扫描口径。
扫读笔和点读笔哪个好用
扫读笔和点读笔都很好，点读笔点读指定图书发音是事先做好的设置，包括即点即读、语音翻译、难点讲解等。即使点读同样的文字，也可以对应不同的声音。声音的脚本是由人工撰写的。而扫描笔扫描文字发声通常都是识别到什么就读什么，或者将其翻译成他国语言，这个过程是由机器自动完成。其中扫描查词可以实现真人发音（这个取决于扫描笔内置的词典是否含有真人发音库），扫描句子朗读或翻译一般是机器合成发音。
所以点读笔对学习的帮助其实体现在它能点读什么图书，图书的内容是不是优质，图书的种类够不够丰富，配套的声音朗读得标不标准，讲解的内容有没有价值。扫描笔对学习是否有帮助则是要看其内置词典的权威性，所采用的翻译引擎的行业领先性。
初高中生用点读笔还是扫读笔
初高中的学生英语学习的状态，可以用一句话总结——“听说读写全面开花，模考联考摸爬滚打”。初高中学生面临中考和高考，在英语学习中，更多要求知识掌握的准确度和学习效率。同时，因为目前很多省市的中高考已经引入了听说口语考试，所以平日的练习评测尤为重要。
点读笔的口语评测功能可以让初高中学生在课后学习时间内有更多的机会来进行口语练习和即时评测。“台上一分钟，台下十年功”，对于中高考听说口语考试的应试准备来说，“临阵抱佛脚”是无法考出好的分数的。必须通过长期的、大量的语音材料输入和转化、输出和评测，才能提高听力的敏感度和口语表达的完整、准确、流利度。所以点读笔对于初高中学生的“听”和“说”的能力培养作用显著。
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