高考一般应具备3000到3500左右的词汇量,才能有效应付高考英语中的阅读和完形填空等方面的内容。所以要求我们必要多多背单词,背单词在学习英语中是必不可少的一个环节。背单词可以养成每天定时记忆单词的习惯。利用手机闹钟,找到最适合你学习的早中晚的黄金时段,利用每天的有效时间来背记单词。
普通高中生完成全部英语高中阶段英语学习,应该可以掌握2000个左右的词汇量,这对应付高考是不够的,一般学校,英语老师通常会在人教版出版社教材之外,添加另外教材。应具备3000到3500左右的词汇量,才能有效应付高考英语中的阅读和完形填空等方面的内容。
保证课堂的学习很重要,应该把英语课本上的文章当作英语精读的材料,一定要跟着老师把课文中的重点词汇,重点句型,重点语法牢固掌握好,这是非常非常重要的,尤其在高二阶段,因为英语的语法在这个阶段就差不多学习完了。在老师讲到某个语法点的时候,你一定要结合语法书,把这个语法点系统学完,全面掌握好。语法要细细看,认真读,牢固记忆,多做练习。语法是重头戏,一定要下功夫把每个语法知识点掌握好。
单词就像一棵大树上的树叶,语法、语感再好,总也要树叶来点缀,否则就不能完成光合作用,成为一棵完整、健康的大树。
背单词要有计划,循序渐进。要根据自己的实际水平和能力,计划好每天识记多少单词,不要贪多。每天都能高质量地完成自己定下的目标对自己也是一种激励,如果贪多求快,一旦完不成目标,即劳而无功也是一种自我否定,打击学习的积极性。
背记单词不宜集中,可以分散进行。比如可以在早晨起床的时间记下5个单词,课间超(午间)再背记5个单词。一次给自己太多的记忆量效率不会高。
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