近日北京市教育委员会、北京市财政局发布关于印发《北京市中学教师开放型在线辅导计划(试行)》的通知。《计划》显示,通过搭建中学教师开放型在线辅导管理服务平台,鼓励中学教师发挥自身教育特长和优势,自主开放教学资源,提供多种形式的在线辅导服务,供全市中学学生按需选择适合的教师开展在线学习。
《计划》披露,根据实施步骤,2021年上半年面向通州、延庆、怀柔、密云、平谷、房山、门头沟、大兴和经开区的初中学生开放,2021下半年和2022年拓展到全市所有初中学生。辅导学科为语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、生物、历史、地理,辅导时间为校历规定的每个学期周一到周五的18:00-21:00(原则上不含节假日和寒暑假)。
辅导方式上,《计划》显示主要有以下四种形式:一对一实时在线辅导,单次辅导时长不超过30分钟;一对多实时在线辅导(互动课堂),单次辅导时长不超过30分钟,教师连续两次开课间隔不能少于10分钟;问答中心,学生用文字、图片等方式描述问题进行开放提问;微课学习,教师可以将代表自己教学特长的微课上传到云平台,学生可以自由浏览、学习。
对于教师激励上,学生每次被辅导后要根据自己实际在线学习的情况(学习时长和学习的实际获得等)在云平台上按要求支付在线教师积分。在线辅导以分钟为单位,不足1分钟的部分不计入积分。另外,上述四种辅导方式均有单独的积分结算方式。《计划》显示,教师每学期绩效积分上限为5000分,按照每个积分10元计算辅导劳务费。
线上学习并不只是看看视频听听课这么简单,它的要点不同学科则有不同表现。比如语文学科,就需要用上读一读,想一想,写一写等等关键学习方法。数学学科,想一想,练一练,听一听等关键学习方法。科学学科需要听一听,做一做,背一背等。英语学科需要读一读,听一听,演一演等方式。不同学科需要调动学生不同的感觉,它包括视觉、听觉、触觉等。真正的线上学习,需要学生经历感觉、体验、反省、内化、知识作业外显等环节。