高三要自律,提高自我控制的能力,学会合理安排自己的时间,有的同学为了赶上其他同学,拼了命的学习,晚上都睡觉了他却还在学习,然而这样却没有什么效果。所以合理的安排自己的学习时间是必要的,要做到该学的时候认真学,该睡的时候就睡,该耍的时候就放松耍。
高中生可以不用计算器,用了也没什么好处。
尤其是高三学生,越来越依赖计算器并不是好事。如果连最基本的四则运算都要按着计算器来求解,看似节省时间,实则浪费时间。
当然计算器作为辅助工具,肯定要学会使用,而且要熟练,但是计算器的学习使用,一定要和心算、手算配合起来,绝对不能有了计算器,就放松或忽视对于计算能力的训练。
学习高考数学,一定要注意学习方法;尽量把一些需要频繁计算的东西,转换和分解成需要背诵的知识点、原理和公式。
比如三角函数,如果遇到非特殊角的三角函数值,我们在做题的时候可以利用诱导公式、半角和倍角公式推导;但是具体运用那些知识点,需要在平时做题的时候就总结好,甚至是背下来,就可以加快做题的速度。而一些常用的三角函数和相关公式,也可以在平时先推导好,在考试的时候就直接引用。
同样的做法还有数列和立体几何等,各种常用的公式,比如立体几何中常用的求解面积和体积的公式,还有一些结论,都可以在平时推导好,留着做题的时候使用。
确保运算正确,立足一次性成功
考试时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上,更何况数学题的中间数据常常不但从“数量” 上,而且从“性质”上影响着后继各步的解答。
所以,在答卷时,要在以快为上的前提下,要稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次性成功,提高成功率。不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。假如速度与准确不可兼得的话,就只好舍快求对了,因为解答不对,再快也无意义。
试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错。