高考复习要注意复习资料要精,不贪多,最好不超过两套。使用过程中,始终注重其系统性,不要使自己身陷题海,不能自拔,顾此失彼,造成知识体系得不到延续,漏洞百出。还有不要漠视平常的错误,正确归因,对待错误一定要究根问底,找出真正的原因,及时改正,记住这样的教训。
不要漠视平常的错误,正确归因。有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误,将它们简单归结为粗心大意。这是很严重的错误想法,对待错误一定要究根问底,找出真正的原因,及时改正,记住这样的教训。
千万不要花太多的精力纠结于偏题、难题、怪题。“高考以能力立意”,这里的能力指的是:思维能力,对现实生活的观察分析力,创造性的想象能力,探究性的实验动手能力,理解运用实际问题的能力,分析和解决问题的探究创新能力,处理、运用信息的能力,对新材料、新情景、新问题的应变理解能力。其重点是概念观点形成和规律的认识过程,它往往蕴藏在最简单、最基础的题目或事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
理智对待猜题、押题信息,不可迷信。花太多精力在猜题和押题上,不如好好努力,夯实自己的基础知识和能力上。后者的变数可比前者不知道少多少,考场拼杀,更多靠的是实力,运气毕竟太过虚无飘渺,这个几率比中彩票高不了多少,拿人生一次重要的转折来做赌注,有点不划算。
归纳解题,每一个出题者对于题目的把控都是非常细致的,而我们要做的就是对于日常常见的题目出题方式,解答方式进一步的去深层挖掘,做到自己有一套自己的独特解题方式,通过归纳总结解题方式有利于我们能够超水平、超规范的去发散思维去解题。
归纳错题,对于错题,我们如果有记录的,那么我们要及时的在这段时间内对于这些题目进行解决,不懂的可以去问老师,问同学,不要自己一味地死脑筋,这样既浪费时间,又浪费脑细胞,同时,对于他人帮助我们解题的思路,我们要熟练掌握好就行了。