本硕博贯通培养是指学生可在大三、大四年级,根据自己的生涯规划和学业安排,提前学习研究生的课程,到了研究生阶段就可直接进入课题组和实验室,可以在保证培养质量前提下提前1年毕业。
(1)有利于缩短学制,节约宝贵的青春年华。
正常情况下,本科4年,硕士3年,博士3年,共10年。我国很多高校,博士已经默认4年,有的因论文而延长到6年甚至更长。学制太长了,精力和创造力最旺盛的阶段是18—35岁之间。有人统计过,取得化学诺贝尔奖成就的平均年龄是32岁。博士毕业就30岁左右了,工作不了几年,还没有积累多少实际工作经验,就过了精力和创造力的高峰期了,把创造力的黄金年龄段浪费在了课堂里。这势必影响取得重要创新成就的概率。
如果本硕博连读,则可节省大量时间,不用上那么多课,不用复习考研,不用花那么多时间找工作。这些可都是宝贵的青春时间。这样还可让学生提早接触研究,提早掌握科研思路,在创造力旺盛的时期就具备了科研能力,显然更易取得成就。
(2)有利于深入研究。
研究最忌打一枪换一个地方,最忌蜻蜓点水。只有沿一个方向长期研究,咬住青山不放松,才能做到“精尖”,才容易获得大突破。
本硕博贯通培养是指学生可在大三、大四年级,根据自己的生涯规划和学业安排,提前学习研究生的课程,到了研究生阶段就可直接进入课题组和实验室,可以在保证培养质量前提下提前1年毕业。
之所以要进行贯通培养,是因为近些年国家对高素质人才的需求非常旺盛。学校为适应社会需求,也就必然要培养一批高素质高学历的人才,因此推出了“本硕博贯通”培养。高校这些年都在探索拔尖创新人才培养的模式。应该说,这种贯通式的培养模式已经得到了整个人才培养领域的认可。
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