记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是小编为大家整理的记叙文范文,欢迎查阅。
书,是我成长过程中的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。
直到现在,我的汉字已经积累很多了,可以看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的课外书来读!
由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”
读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。
丝丝点点,点点滴滴,滴答着我们成长的葱茏大道上,幻化出一棵棵芬芳的花朵,绽放着奇异的光彩。
——题记
我们相遇是在还没有被学业负荷的岁月,可以很开心很自由地跟同学傻笑而不用担心浪费时间。风将笑话吹进梦里,似乎还伴有广玉兰花的香甜。
你站在桃树下一朵一朵地数着桃花,踮着脚尖,毫无保留地暴露着你的纯洁与优雅。空气将你凛冽的天真推向天空,你灿然的笑容,就是其中盛开的烟花。
你冲我挥挥手,说:“我叫璐璐,我们一起玩吧。”
天真的情感只属于天真的岁月,真挚的情感只属于真挚的年华。在不知道你的学习成绩,家庭状况的情况下,我们成了推心置腹的好朋友。你藏过我布满红叉的试卷,我瞒过你屡被罚站的事实。业余时间,我们就一起玩很古老很传统的“过家家”,你把各种花瓣撕成碎碎的细条,拼成很好看的模样。累了,就躺在清香松软的草坪上,看那朵狮子状的白云追一瓣绵羊状的白云,看得惊心动魄。
然而,时间的速度就像时钟上秒针,一年一月地走得飞快,于是,在数年后的一个秋天,天空的光泽还没有完全被肃杀所抹灭。你牵着我的手,把我领到一大丛蒲公英的面前。你凑近一朵,轻轻地吹口气,它们便悠悠地向天空——漫天飞去。这一刻,我瞧得心驰神往。你突然说:“秋天到了,它们要飞去自己梦想的远方和新的家园。”我蓦然回首,看着你,你的眼睛却凝视着无边的远方。
一个月后,你搬离了这座城市。
我于是去到那株桃树下,然而,余下的只有满树的枯枝和零落的败叶。
忽然间,我就觉得,天和地变成了白茫茫的一片,四周飞舞着的是无边无际的蒲公英。你夹杂着其中,笑着跳着追赶它们的背影,向着那遥远的地平线雀跃而去。
只是,身为蒲公英的你,还能否找个空闲,飞去那美丽的桃花源,好好歇上一歇,带上我,顺便做顿花的佳肴盛宴。