2022年我省普通高校招生考试英语听力测试将继续安排在高考之前进行。测试时间安排在2022年3月18日（星期五）15:00-15:30。试题内容以《2022年甘肃省普通高等学校招生英语听力测试大纲》为准。大纲已在甘肃省教育考试院网站公布。
如何提高英语听力
选择合适的听力材料
1、对于初级的训练者而言，训练材料以单词为主。
2、对于中级的训练者而言，训练材料以短语和短句为主。
3、对于成熟期的训练者而言，训练材料以句型和文章为主。
以单词和短语为主的听力训练建议在背单词的过程中进行，首先对照音标背单词，熟悉了词义之后，就直接跟着音频朗读。
另外，对备考时间不足的高三学生而言，是个很不错的选择。
（2）以句型和文章为主的听力训练，可以以高考真题为主，建议90%精听+10%泛听，先泛听后精听，特别是一些关键词句，要保证100%都听懂。
有节奏地展开训练
1、前期步骤（10天，每天2小时）
（1）不看原文，盲听3遍。
（2）把没听懂的再听2遍。
（3）5遍过后翻看原文查音标并翻译。
2、中期步骤（10天，每天2.5小时）
（1）盲听3遍+从头到尾跟读。
（2）逐句跟读每个句子，至少跟读3遍。
3、后期步骤（10天，每天3小时）
（1）逐句跟读+快速复述句意
（2）提高原文播放速度，挑战更快速跟读。
提高英语听力的方法
第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
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