阅读是综合的内化过程，其过程中学生的思维、行为习惯对阅读效果至关重要要坚持课内外阅读，语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读要提高自身的阅读技巧和能力，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有计划的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。
怎样提高语文阅读理解
1.考试时,古文的知识点和修辞方式都是曾经在书本上出现过的,所以课本的语言点一定要熟悉
2.高考前两个月坚持每天做古文阅读和现代文阅读,大概小篇短古文三四篇,现代文两篇,做完认真对答案.对古文是找出自己知识的缺漏.对现代文是知道不同的问法有不同的答法.找出自己和答案的差别
3.注意归纳,把古文常用字的意思和各种文言现象归纳好.并把现代文中出现的修辞方式,表达方式等归纳
4.平时读课外的古文可以增强语感
高考阅读理解答题技巧
〈一〉整体感知类题型及答题要点
1.用短语或句子概括情节，写在空格内
2.局部内容的理解
〈二〉人物形象分析的题型及答题要点
1.你认为主要人物是怎样的人
2.结合内容具体分析人物的性格特征
这类题的答题步骤：
①.答出描写人物的方法(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)
②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子)
③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质要分析全面，具体，不可泛泛而谈
3.发挥想象，补写人物心理活动
①心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物性格，深化作品主题
出现问题：缺要素、心理活动不符合人物性格
原因分析：
①.答题时随意，说的话不符合人物性格
②不注意联系上下文，忽略了文中人物的潜台词
这类题的答题方法：.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程
4.体会人物感情的变化
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