学习文综,首先会遇到概念,概念是学习文综的基石,基石不牢则大厦不稳,概念不理解文综成绩就很难提升。在学习中要非常注重对概念的把握,对于不理解的概念,自己学会先思考,有时可以和同学讨论,或者请教老师,不管是哪一种方法,都试图去用自己的语言把对新概念的理解清晰的表述出来。
1、自身先做一部分文科综合题,别害怕和回答相距大,没事儿,都是会有那样一个全过程。根据错题集,好好地领悟一下自身缺乏在哪儿,独立思考。
2、根据文科综合错题集再度了解政治课本,梳理教材专业知识,尤其是自身不熟悉的地方。
3、再说刷题,此次刷题应当会出现非常大的发展,可是还免不了有不尽如人意的地区,这个时候要把回答记下来,背过,累积的多了,当然会不经意间得提升了。
记要点
做过高考练习的同学都知道,高考是按点得分的。一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分,答不出哪怕写再多也没分。而要点通常都是很简洁、干净,课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括,一个词一句话就是要点。
很多同学不放心,大段大段地背课文,而且还要求自己背的与课本内容一字不差。这么做,既难以记住又占用大脑空间。
学会诠释
这里所说的“学会诠释”就是用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学不知道怎么组织语言,怎么展开来写,就把死记硬背的课本内容套进去,其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。
在复习文综三科时,最重要的就是把课本变成最重要的伙伴,可以像看小说一样将课本看得津津有味,连注释、图说这些边边角角都不放过。
看书后去做题
看书并不是辛辛苦苦所谓磨刀不误砍柴工,当别人辛苦背完半本书时,我可能已经轻松看完整本书了。看完了,合上书本,花上十几分钟在脑子里过一下自己刚才看到的内容,然后再去做题,把看到的知识结合题目作答,大脑中的印象会更深刻。
另外,平时看书看熟了,在回答大题尤其是主观题时,自然而然会用学科语言展开答题,也不用担心会出现写完要点不知如何展开的情况。
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